关于报送2007年度本科学生实习计划的通知

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1、西北大学教务处教字〔2018〕2号关于报送2018年度本科教学实习计划和实践教学周计划的通知各院（系）：为加强我校本科实习教学工作，提高学生实践能力，根据《西北大学本科教学实习工作管理办法》（西大教〔2013〕25号）文件规定，要求各院（系）报送本单位2018年度教学实习计划和实践教学周计划，现将具体工作通知如下：一、教学实习计划1.各院（系）按照实习要求，制定2017-2018学年第二学期、2018-2019学年第一学期实习计划，详实填写实习申报表（附件1）和实习计划书（附件2）。实习申报表中实习地点的地址须完整详尽，如果实习地点是校级实习基地，请详细注明。2.教学实习计划书将作为教师

2、工作量计算、本科学生实习工作安排、经费报销的依据。3.实习计划书一经确定，必须严格执行，如遇特殊情况需更改实习时间或变动实习地点，需书面说明原因，经院（系）主管领导签字同意后报教务处备案。4.各院（系）做好实习申报表、实习计划书、学生实习报告和指导教师实习总结报告等相关材料的存档工作，规范实习管理工作。5.学校将依据实习计划书，对部分院（系）学生实习情况进行现场检查。6.学校鼓励各院（系）在基础好、综合条件充分的地方，建立稳定的实习基地，加强实习工作，提高实习质量。二、实践教学周计划1.请各院（系）制定2017-2018学年第二学期、2018-2019学年第一学期实践教学周计划，并填写实

3、习申报表（附件1）和实践教学周计划书（附件3）。2.每学期实践教学周的具体时间安排，学校将另行通知。实习申报表中，实践教学周计划对应的“时间”一栏中，填写此项实践教学活动的具体天数。3.实践教学周计划书将作为教师工作量计算、本科学生实践活动安排、经费报销的依据。4.学校将对院（系）实践教学周开展情况进行现场检查。5.实践教学周的教学经费由院（系）实习经费支。三、材料报送报送内容：纸质版一式两份，电子版发送至sjk@nwu.edu.cn。报送时间：2018年4月5日（星期四）前报送地点：长安校区教学7号楼五层教务处办公室联系电话：88308396附件1：实习申报表附件2：实习计划书附件3：

4、实践教学周计划书教务处2018年3月19日附件1：实习申报表序号专业（班级）实习名称地点（单位）学生人数指导教师预算（元）时间（实践教学周计划请填具体天数）实习基地名称/级别（国家级、省级、校级、院（系）级）实习计划周数（天数）教学实习类型是否住校外月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/月日—月日/院（系）：2018年教学院长（主任）签字盖章：注：一、教学实习类型共分为4种：1.野外实习；2.实证性实习；3.应用类实习；4.社会调查类实习。前三类实习住校内的，一周按5天记，住校外的一周按7天记，社会调查类实习一周按5天

5、记。二、实习指导教师必须详细填写，明确到教师本人，不得出现“xxx等”字样。三、少于30人的班，可安排2名指导教师；超过30人的班，每超过15人，可多增加1名指导教师。四、国家级、省级实习基地为教育部、教育厅正式发文确定的实习基地（国家级实习基地有：宁陕县山水文体旅游有限责任公司；陕西子竹电子有限公司；陕西陕化化工集团。省级实习基地有：西安陕鼓动力股份有限公司；西安市水利水土保持工作总站；陕西电视台）；校级实习基地为学校与实习单位签订实习合作协议的基地；院（系）级实习基地为院（系）与实习单位签订实习合作协议的基地。附件2：实习计划书院系：专业（班级）：实习名称：实习时间：带队教师职称（职

6、务）指导教师学生人数实习地点（接受单位）实习预算（总金额）实习目的（150字以上）、内容（200字以上）、要求（200字以上）：（实习目的包括实习的意义，对学生认知的改变等；实习的内容是实习开展的具体工作，务必要详尽；实习要求是对学生在实习期间的要求，包括前期准备、实习过程中的注意事项，实习结束后的总结等）实习日历实习时间与工作安排（400字以上）：（包括实习前课程准备，实习前的学生动员准备，学院与实习基地的沟通工作准备；实习过程中的教学管理工作，实习结束后的总结工作等）经费预算项目单价（元）总价（元）备注：指导教师签名：院（系）意见院（系）院长（主任）：附件3：实践教学周计划书院系：专

7、业（班级）：实践教学周名称：实践时间：带队教师职称（职务）指导教师学生人数实践教学地点（接受单位）实践教学预算（总金额）实践教学周计划开展目的（150字以上）、要求（200字以上）：（实践教学目的包括实践教学的意义，对学生认知的改变等；实践教学要求是对学生在实践教学期间的要求，包括前期准备、实践教学过程中的注意事项，实践教学结束后的总结等）实践教学安排实践教学时间与工作安排（400字以上）：经费预算项目单价（元）总价（元）备注：指导