村小学教导 处工作计划

《村小学教导 处工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============村小学教导处工作计划　　一、指导思想　　根据市教研室工作要点、区教育局XX工作要点及区教研工作思路，我校本学期教研工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以面向每个学生实施素质教育、面向每位教师提升专业素质为目标，深化基础教育改革，推进校本教研，加强课题管理，实施校本课程，加快课堂教学模式改革步伐，确保教研活动开展的有效，提升教育教学的质量。　　--------------------精选公文范文，管理类，工

2、作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============村小学教导处工作计划　　一、指导思想　　根据市教研室工作要点、区教育局XX工作要点及区教研工作思路，我校本学期教研工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以面向每个学生实施素质教育、面向每位教师提升专业素质为目标，深化基础教育改革，推进校本教研，加强课题管理，实施校本课程，加快课堂教学模式改革步伐，确保教研活动开展的有效，提

3、升教育教学的质量。　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============村小学教导处工作计划　　一、指导思想　　根据市教研室工作要点、区教育局XX工作要点及区教研工作思路，我校本学期教研工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以面向每个学生实施素质教育、面向每位教师提升专业素质为目标，深化基础教育改革，推进校本

4、教研，加强课题管理，实施校本课程，加快课堂教学模式改革步伐，确保教研活动开展的有效，提升教育教学的质量。　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　二、主要工作　　加强教师队伍建设，大力提高专业素质　　1、教师培训　　深入学习XX年新版课程标准，重点学习体会与实验稿的区别。　　继续做好“命好题”的培训工作。采取培训与自学相结合的办法，要求教师们

5、边学边批注，开展各学科教师命题及试卷分析工作。　　做好教师信息技术培训，为今后教学中熟练地使用白板做好准备。　　开展名师课堂实录研讨活动，广发开展教师读书活动。　　开展钟村小学导师团总结交流活动。发挥导师的引领示范作用。　　结合科普特色，开展“科普讲坛”系列活动　　2、校本教研　　继续开展“主题探究式”校本教研。以课例研究为载体，开展校本教研实践活动。将课例研究纳入教师教学工作计划中，努力做到校本教研常态化。以课例为载体开展“主题探究式”公开课研讨活动。　　大力开展集体备课。力争通过集体备课，梳理各册教材的训练点。　　开展优质课评比、教学案例、教学设计等评比。　　3、课堂教学

6、模式改革　　加强教师课改的理论学习。采取“走出去”“请进来”的办法，提升教师的专业水平。　　继续开展“问题探究式”课堂教学模式改革研究课活动，制定配套制度。　　4、高度重视教育科研　　加强4项课题的过程管理，认真做好中期检查工作。　　做好2项市级课题的结题工作，1项市级课题的开题工作　　邀请大陇中心学校骨干参与我校教科研手拉手活动。　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载

7、==============　　深入落实课程建设，全面实施素质教育　　1、推进校本课程　　继续开设完善原有的校本课程。　　围绕学校特色、教师特长开发“探究型的校本课程”“科普文化校本课程”。　　采取校园社团的形式落实选修校本课程　　认真开展大课间活动。将其纳入校本课程管理，形成常态。保证学生每天户外运动1小时。　　2、开展读书活动。　　4月下旬开展钟小第二届校园读书节活动。　　3、加强艺体学科教学检测。　　不定时，随机抽测一个班级，以面试为主要考核方式。推进“体育艺术2+1项目”。　　4、开展科普教育活