护理安全警示教育

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1、护理安全警示教育神经内科杜卿安全是一种责任安全是一种责任，作为一名护理工作者，病人的安全就是我们自身的安全，面对当今医患纠纷的热浪，我们就在浪尖上！！！护理安全警示，心中长鸣。护理安全警示，心中长鸣护理安全管理制度不良事件防范及主动报告制度引发护理不良事件的基本要素常见不良事件案例分析发生不良事件如何处理小结提纲1．严格执行各项规章制度及操作规程，确保治疗、护理工作的正常进行。护理部定期检查考核。2．严格执行查对制度，坚持医嘱班班查对，每天总查对，护士长每周总查对一次并登记、签名。3．毒、麻、限、剧药品做到安全使用，专人管理、专柜保管并加锁。保持固定基

2、数，每班交接并登记。4．内服、外用药品分开放置、瓶签清晰。5．各种抢救器材保持清洁、性能良好；急救药品符合规定，用后及时补充，专人管理；无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效期内6．供应室供应的各种无菌物品经检验合格后方可发放。7．对于所发生的护理差错，科室应及时组织讨论，并上报护理部。8．对于跌倒、压疮、坠床做好高危因素的评估与防范措施的落实。9．对心理状况异常的患者要加强监护及交接班，防止意外事故的发生。10．病房内严禁患者使用非医院配置的电磁炉等电器，确保安全用电。11．制定并落实突发事件的应急处理预案和危重患者抢救护理预案。一、护理安全管理

3、制度二、不良事件防范及主动报告制度一、定期对全院职工进行“医疗安全文化”新理念的宣传与培训，努力营造人人讲安全，人人要安全的医疗文化氛围。按照早预防、早报告、早处理，低损失的不良事件处理原则，建立一个有效、通畅、无障碍的不良事件报告系统。通过对不良事件的监测和原因分析，从医院管理体系、运行机制、规章制度上进行有针对地持续改进，防止或减少可预防性不良事件的发生。二、鼓励主动报告威胁患者安全的不良事件。对于发现并主动报告威胁患者安全的因素者，医院将给予表扬奖励；对于主动报告不良事件者，医院及科室不得采取针对个人的处罚性措施；发生差错、事故的科室或个人，如不

4、按规定报告，有意隐瞒事实，一经发现，须按情节轻重给予相应处分，并与科室绩效考核挂钩。三、相关科室要积极调查威胁患者安全的隐患，主动采取整改措施，防范不良事件的发生。四、发生差错或事故，应及时报告科主任或护士长，并积极采取补救措施，以减少或消除由于差错事故造成的不良后果。科主任或护士长要及时组织讨论和总结发生差错、事故的原因、经过、后果等，并由本人及时填报《不良事件报告表》。五、发生严重差错或事故后，应及时指定专人对各种有关记录及造成差错事故的药品、器械等做妥善保管，不得擅自涂改、销毁。六、相关职能科室负责不良事件的搜集和监测工作，对发生的不良事件，要和

5、相关科室及时做好调查处理工作，分析差错事故发生的原因，做好非处罚性不良事件报告记录工作。七、每季度召开一次会议，针对不安全因素及不良事件进行整改，吸取教训，提出防范措施，每年至少有二件系统改进案例。八、不良事件类别：1、药物相关事件①医嘱、处方、调剂、给药、药物不良反应、药物过敏等相关的不良事件。②特殊药品管理事件：病人在院内自行服用或注射管制药品。2、检查相关事件影像、功能检查等技术诊查中，发生检查部位错误，漏报、错报、迟报结果等引起的不良事件。3、跌倒压疮事件①意外跌至地面或其它平面。②住院患者发生压疮。4、手术相关事件①手术事件：手术治疗中开错部

6、位、摘错器官、遗留异物在病员体内的事件。②麻醉事件：麻醉方式、部位、药品剂量错误，麻醉过程中不认真观察病情变化。5、输血相关事件输血事件：医嘱开具、备血、传送及输血不当引起的相关不良事件。6、检查检验相关事件检验病理等技术诊查中，丢失或弄错标本，配错血；漏报、错报、迟报结果等引起的不良事件。7、医疗处置事件①病人辨识事件：诊疗过程中的病人或身体部位错误（不包括手术病人或部位错误）。②诊疗质量事件：诊断（误诊、漏诊和延迟诊断）、治疗、技术操作不当等引起的不良事件。③呼吸机事件：呼吸机使用相关不良事件。④管路事件：如管路堵塞、滑脱、自拔事件。⑤院内感染相关

7、事件：可疑感染暴发事件。⑥患者约束事件：不适当约束或执行合理约束导致的不良事件。⑦不作为事件：医疗护理工作中已经发现问题，但未及时处理导致的不良事件。8、临床意外事件①烧烫伤事件：治疗或手术后发生烧烫伤。②针扎事件：包括针刺、锐器刺伤等不良事件。③医疗设备事件：设备故障导致的不良事件。④非预期事件：非预期延长住院时间、重返ICU、猝死等。9、公共意外事件①公共设施事件：医院建筑、通道、其它设施、有害物质外泄等相关事件。②治安事件：如偷窃、骚扰、侵犯、暴力事件。③伤害事件：如言语冲突、身体攻击、自伤等事件。10、医患沟通事件①患者不满：患者或家属对工作人

8、员不满。②医疗沟通事件：因医疗信息沟通过程或沟通信息失真导致的不良事件，包括检验检查结果判读错