社会主义价值观之探究

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1、社会主义核心 价值观之探究学术界对价值界定几种类型①用“需要”界定价值。“所谓价值,就是客体能够满足主体的一定需要”。②用“意义”界定价值。“价值是客体对主体的意义”,或“价值是客体对主体所具有的积极或消极的意义”。③以“属性”界定价值。“价值就是指客体能够满足主体需要的那种属性”。“价值”和“价值观问题”价值是事物的内在规定性价值是世界所具有的属性、能力、规定和组成部分。 价值的表现形式是主体和客体、事物和事物、物体和物体之间所进行的相互作用、相互依存、相互转化。它回答了“是什么?有什么用?”的问题价值分析是认识事物的基本分析方法可行性分析价值观价值观是社会成员用来评价行为、

2、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。价值观价值观念是后天形成的,是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用,其他社会环境也有重要的影响。个人价值观有一个形成过程,是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。价值观个人的价值观一旦确立,便具有相对的稳定性,形成一定的价值取向和行为定势,是不易改变的。但就社会和群体而言,由于人员的更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传

3、统价值观念会不断地受到新价值观的挑战,这种价值冲突的结果,总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提,又是社会改革的必然结果。价值观的特点价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下,人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如,对某种事物的好坏总有一个看法和评价,在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是,随着人们的经济地位的改变,以及人生观和世界观的改变,这种价值观也会随之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。价值观的特点价值观取决于人生观和世界观 一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济

4、地位,对其价值观的形成有决定性的影响。当然,报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为,对一个人的价值观也有不可忽视的。价值观的类型1、理性价值观:它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。2、美学价值观:它是以外形协调和匀称为中心的价值观,他们把美和协调看的比什么都重要。3、政治性价值观:它是以权力地位为中心的价值观,这一类型的人把权力和地位看的最有价值。价值观的类型4、社会性价值观:它是以群体和他人为中心的价值观,把为群体、他人服务认为是最有价值的。5、经济性价值观:它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切,实

5、惠的就是最有价值的。6、宗教性价值观:它以信仰为中心的价值观。认为信仰是人生最有价值的。价值观的类型:社会主义核心价值观坚持马克思主义指导思想。坚持中国特色社会主义共同理想。坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。坚持社会主义荣辱观。价值观的类型:当代军人价值观“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”当代军人核心价值观,是指在一定历史时期内履行党和人民赋予的使命任务,反映国家意志的军队中所有成员秉承的价值标准、价值判断、价值实践的总合,这种价值观除了根据党的指导理论和执政方式进行完善和发展外,一般情况下稳定而又持久地存续下来,成为一种个体和群体共

6、有的意志品质与价值系统。当代军人核心价值观属于社会主义核心价值体系所观照的基本范畴。社会的核心价值观社会的核心价值观是社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂,是一个国家的、社会的、民众的价值理念。中国特色的核心价值观必须基于现时代党的理论支撑和现实国情。社会主义核心价值观,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答"什么是社会主义"这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。社会主义核心价值观基本特征:第一,普遍性。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,因而应当是对整个人类发展历史

7、和未来走向的总概括。构建社会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的精神要素,避免为短期目标服务,同时应当关照时代和人民大众的现实需求。社会主义核心价值观基本特征:第二,民族性。核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上。须坚持马克思主义的科学方法和态度,注意防范价值观上的历史虚无主义和民粹主义两种风险和错误,努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观基本特征:第三,崇高性。崇高性是指核心价值观反映社会和人类的长远利益和未来发展方向,构建社会主义核心价值观,是在建设

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