人教版八年级英语上册导学案(全册)

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1、泸县五中·自主探究学案>>八年级上英语班级姓名Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionA1a—1c内容:unit1Wheredidyougoonvacation?课时:1课时编号:主编:初2014级英语组编写人:审核人:审批人;【学习目标】1、学会谈论过去发生的事件—学习一般过去时的用法2、掌握规则动词的变换规则3、熟记一些常用的不规则动词【学习重点、难点】1.复习一般过去时态的构成及用法;2.进一步学习一般过去时态针对地点的提问及回答;【学法指导】1、能向小组成员用英语介绍生活中的日常活

2、动,如:stayathome,gotothebeach,domyhomework,watchTV,visitmyuncle,gotoNewYork,etc.2、运用一般过去时谈论过去的一天或一次旅行。3.不规则动词过去式的归类记忆【教学过程】一、导入(启发探究3分钟)StepA、试一试你能写出下列各词的过去式吗?stay_________   do_________    stop_________play_________       is_________    go_______buy_______have____

3、___like_________visit_________        are_________   carry_________StepB、快乐译一译stayathome_________     gotosummercamp_________gotoNewYorkcity______ gotothemountains_________visitmyuncle_________   gotothebeach_________visitmuseums_______StepC、考考你的迁移能力1.Lucyusually

4、______toschoolearly.Buttodayshe______toschoollate.(go)2一What___________you__________(do)onyourvacationlastyear?--–We___________(play)onthebeach.3.I______(call)youjustnow.Butthere_______(be)noanswer.4.Where__________you(study)athomelasnight?一No,I__________(help)my

5、mother__________(clean)theroom.5.ThestudentsofClassOnegotoseetheoldwoman__________(one)amonth.StepD、answerthequestions:Howwasyoursummervacation?Wheredidyougoonvacation?Whodidyougotherewith?151泸县五中·自主探究学案>>八年级上英语Whatdidyoudothere?二、自学(自主探究6分钟)Step1c师生、生生操练Wheredid

6、yougoonvacation?IwenttoNewYorkCity.Didyougooutwithanyone?No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.Didyoubuyanythingspecial?Yes,Iboughtsomethingformyfather.Howwasthefood?Everythingtastedreallygood.Dideveryonehaveagoodtime?Oh,yes.Everythingwasexcellent.三、交流(合作探究10分钟)S

7、tep1aReciting1.Readthephrasesandknowtheirmeanings.stayathome_________     gotosummercamp_________gotoNewYorkcity______ gotothemountains_________visitmyuncle_________   gotothebeach_________visitmuseums_______2.finishthetask:matchtheactivitieswiththepictures.3.che

8、cktheanswers.4.studentsreadandrememberthephrases.Step1bListening1.studentsreadthenames.2.studentsguesstheiractivities.3.finishthetask:4.checktheanswers.5.stude

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