护士执业资格考试前期《妇产科护理学》辅导方法

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1、护士执业资格考试前期《妇产科护理学》辅导方法梁少斌(江门中医药学校广东江门529000)【摘要】2011年对我校应届护理中专毕业生进行护士资格考试考前辅导，取得满意效果，辅导前后考试合格率进行比较(P<0.01)；总结《妇产科护理学》的辅导方法有：1.吃透考试大纲和考试要求，把握重点考点2.针对不同专业学牛.制定教学计划3.研究复习的方法与思路等。【关键词】应届护理中专毕业生护士执业资格考试妇产科考前辅导【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2012)08-0373-02我国自1995年开始实行护士执业证考试，该制度是保障护理安全和护上的合法权益

2、的重要举措，同时也是检验护理教育的教学质量的重要标准。从2009年开始，应届护理毕业生可以于毕业当年考护士执业证［1】，木校从2010年开始，组织学生实习结束后统一回校进行辅导，共50天，150个学时，辅导前，学生已经修完了全部理论课与完成了十个月的临床实习，准备应考。木校于2009年未进行执业证考试辅导的通过率是27%,从2010年开始进行考试辅导，2010年通过率是60%,2011年通过率是71%,取得了较大的成效，现总结汇报如下：1.辅导方案：1.1学生回校进行一次摸底考试与两次模拟考试，均采用人卫网的网络测试，分两个模块，专业实务及实践能力，每个模块150题，每个模块的考试时

3、间为两小时。每次考试后进行考试分析，有针对性地进行辅导。1.2课时安排：内外妇儿和基础护理共安排150课时，其中内外科内容多，学生掌握知识相对差，安排的课时多，内，外科各40课时左右，基础护理内容多，但学生掌握相对好，因此基础护理30课时左右，妇，儿科各20课时左右。每个科目大约用2/3时间进行知识点讲解，1/3时间进行解题分析与重点难点查漏补缺。针对不同的专业，各个科目的学时有增减。2.具体实施2008级护理专业共12个班，其中护理专业8个班、助产专业3个班、英语护理专业2个班。参加考试人数704人。苏中英语护理班学生入学分数比护理助产班都要好。1.1学生冋校立即进行一次摸底考试，

4、人卫网的网络考试，（采用百分制。60分及格）。结果表1.科目总人数及格人数及格率平均分专业实务704111.5646.5实践能力70410.1439.7题目类型分析表2.题目类型题目数目护理助产班答对率％英语护理班答对率记忆7243.245.3理解8840.744综合应用3634.638.1简单应用5644.852分析4439.041.6不同科0题0做对率表3.科0题0数n做对率％内科8831.52外科4635.48妇产科4227.33儿科5442.3基础护理5864.55《妇产科护理学》摸底考试结果表4.分析模拟考试的结果：1.及格率很低，效果不理想。说明学生基础知识掌握不好，在实

5、4期间忽略温4理论基础知识，知识遗忘率高。2.护理班与助产班平均分比较差别不大。3.英语护理班成缋明显比护理班助产班好，可能与英语护理班学生入学考试成绩有关。4.学生对记忆和简单应用的题S做得相对要好；综合运用的题S做得相对差。5.专业实务模块比实践能力模块成缋好，这与专业实务的护理学基础题目多有关，学生对护理学基础题目的做对率最高。6.通过题S分析，基础护理学题S做对率高，学生在实^」中接触的操作大部分是基础护理，因此对基础护理掌握相对较好，对内、外、妇、儿科的理论知识遗忘率很高。7.妇产科题S做对率最低，这与妇产科上课内容多，包括产科、妇科及生殖系统解剖生理学内容，但课吋安排很少

6、（共36学吋）有关。1.2经过复＞J,采用人卫网网络第一次模拟考试结果见表5.英语护理班与助产班通过率相比，P<0.01,英语护理班与护理班相比，P<0.012.讨论1.1吃透考试大纲和考试要求，把握重点考点。本校聘请有临床经验的双师型的教师扪任考试辅导老师，组成考证辅导小组对考试人纲和考试要求进行分析，并且根据历年考试的真题总结出主要的考点。护士资格考试试卷内容结构主要包括以下三个方面。一：主要的护理任务；二.：与完成任务过程相关的护理知识；三：以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。妇产科考证组老师认真研宄历年妇产科0考题，结合妇产科临床实际情况，总结出

7、妇产科护理学的主要考点集中在：孕妇产前检查的胎产式、先露、方位；孕期保健指导，胎儿发育，分娩期产妇的护理；分娩期各产程的临床表现；会阴切开缝合术的护理；新生儿窒息概念、分类；滴虫性阴道炎病人的护理，卵巢囊肿常见并发症，宫颈癌的临床表现，妇科检查注意事项，避孕方法，人工终止妊娠，产褥感染产妇的护理措施，异位妊娠，妊娠合并心脏病，产后出血，胎膜早破，葡萄胎，妇科手术前病人的准备等［2】。经过有的放矢的复习，学生在第二次模拟考试的合格率比摸底考试高很多。1.2针