浅析国内双语播音与主持人才的现状及走向培养

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1、浅析国内双语播音主持人才培养的现状及走向摘要随着全球文化传播的兴盛与我国国际地位的提升，我国国内广播电视节0作为传递文化的媒介也在迅速成长，并诞生了一种新型的广播形式即双语播音与主持。它不仅仅是两种语言之间的切换与糅合，更是传递不同国家文化与价值观的桥梁。本文从双语播音与主持在我国兴起的原因及发展历程谈起，进而调研国内高校播音主持人才培养的办学现状，从双语播音与主持专业的专业数量、师资、教材、课程设置与教学模式等方面分析办学进程中存在的优势与劣势，最后系统阐述应如何提高办学质量，为双语播音与主持人才培养指明了可取的发展方向。关键词：双语播音与主持；人才培养；优势；

2、劣势；对策AnAnalysisoftheCurrentSituationandFurtherDevelopmentofBilingualBroadcastingandHostingTalentsCultivationAbstractWiththeriseofglobalculturalcommunicationandthepromotionofChinasinternationalstatus，China’sdomesticradioandtelevisionprogramsasamediumtoconveycultureisalsogrowingrapidly，

3、Andthebirthofanewformofbroadcastingthatbilingualbroadcastandhost.Itisnotonlybetweenthetwolanguagesoftheswitchandblend，butalsotoconveythecultureofdifferentcountriesandvaluesofthebridge.Thispaperdiscussesthecurrentsituationofthedevelopmentofbilingualbroadcastingandpresidedovertheriseofo

4、urcountry,andtheninvestigatesthecurrentsituationofthetrainingofdomesticcollegebroadcastingtalents.Fromtheaspectsofbilingualbroadcastingandprofessionalspecialty，teachers,teachingmaterials，curriculumandteachingmodeAnalysisoftheprocessofrunningtheadvantagesanddisadvantages，Finally，thesys

5、temshouldexplainhowtoimprovethequalityofrunningaschoolforbilingualbroadcastingandpresidingpersonneltrainingpointedoutthedesirabledirectionofdevelopment.KeyWords:Bilingualbroadcasting;Talenttraining;Advantage;Weaknesses;countermeasures1雜11我国双语播音与主持的基本特征11.1双语播音主持的内涵与意义11.2我国双语播音与主持兴起的原

6、因与发展历程21.2.1在全球化传播中英语占强势地位21.2.2汉语在全球中掀起“热潮”21.3双语播音与主持从业者的能力要求31.3.1擅长双语交流31.3.2具备跨文化视野32国内双语播音专业的办学现状42.1双语播音与主持专业的办学优势52.1.1专业课程52.1.2教学模式52.2双语播音与主持专业的办学劣势62.2.1专业数量少62.2.2专业教材、设备缺乏62.2.3专业实践不足72.2.4师资匮乏73双语播音与主持专业的未来发展对策83.1教材专业化83.2教学体系多样化83.3师资职业化9组吾9参考文献101绪论随着当今时代的不断发展，在全球化的推

7、动下，我国的广播电视节FI也得到/相应的发展并丑诞生丫一种新的语言传播形态，就是双语播咅与主持，双语播音与主持的基本特征随着经济和文化的全球化，我国广播电视节B的发展逐渐多样化，双语播音与主持作为新的语言传播方式也随之常态化。双语播音主持主要是由母语中文和各类外语进行的有声语言艺术创造，主耍是中英双语、中闩双语、中法双语等。双语播音主持在广播电视节目中以双语新闻，双晚会，双语访谈，双语教学等方式呈现。另外双语主持人不仅仅是一种对节目的简单串联，更是对主持人综合能力的一种考验。双语播音是现在大众传播形式中很普通的一种，但是它承载着语言传播和信息传播以及文化传播的责任

8、与使命。1