关于社会智力的相关探究综述

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1、关于社会智力的相关探究综述　　【摘要社会智力是和他人友好相处并使他人和自己合作的能力。国外从1920年提出这个概念以来，便有很多学者从各方各面对其进行了探究。本文试图从社会智力和攻击行为、社会智力和领导能力、社会智力和教育、社会智力和人际关系和心理健康以及社会智力和其它方面5个方面来先容和总结国内外对社会智力的相关探究。　　【社会智力间接攻击领导能力教育　　【AbstractSocialintelligenceistheabilitytogetalongtocooperateanyforeignresearchershavebee

2、n***alotofstudiesfromvariousaspects.Inthisarticle，I5aspects，thatis，socialintelligenceandaggression，socialintelligenceandleadership，socialintelligenceandeducation，socialintelligenceandinterpersonalrelationshipormentalhealth，andsocialintelligenceandotheraspects.　　【Keyp;

3、Kihlstrom，1987)，有的侧重于行为方面(Thorndike，1920；MossHunt，1927；ayerSalovey，1993)及人格的成分(KarlAlbrecht，2004)。但是，不管他们侧重的是哪一方面，人们在认可社会智力是个体和他人交往并使他人和自己合作的能力这一点上并无争议，可以说，通过80多年的发展，人们不但认可了确实有社会智力这一影响人事业成功的核心智力的存在，而且对于它的定义也逐渐走向了整合和一致。我国对社会智力的探究开始于20世纪的90年代，参加探究的心理学专家和学者甚少，主要有吴武典、谢宝珍、

4、金盛华、刘在花、许燕等人，探究成果也甚少，目前主要集中在对社会智力的理论收集和整理[2、社会智力丈量工具的收集[3[4、对社会智力和其它智力类型尤其是情绪智力的辨析[5[6[7，以及编制适合我国中小学生的社会智力的问卷上[8[9，而对社会智力和其它相关方面的探究则几乎为空缺。故此，笔者拟将在本文对国内外社会智力嶂橇Φ南喙靥骄俊?　　【社会智力间接攻击领导能力教育　　【AbstractSocialintelligenceistheabilitytogetalongtocooperateanyforeignresearchershav

5、ebeen***alotofstudiesfromvariousaspects.Inthisarticle，I5aspects，thatis，socialintelligenceandaggression，socialintelligenceandleadership，socialintelligenceandeducation，socialintelligenceandinterpersonalrelationshipormentalhealth，andsocialintelligenceandotheraspects.　　【K

6、eyp;Kihlstrom，1987)，有的侧重于行为方面(Thorndike，1920；MossHunt，1927；ayerSalovey，1993)及人格的成分(KarlAlbrecht，2004)。但是，不管他们侧重的是哪一方面，人们在认可社会智力是个体和他人交往并使他人和自己合作的能力这一点上并无争议，可以说，通过80多年的发展，人们不但认可了确实有社会智力这一影响人事业成功的核心智力的存在，而且对于它的定义也逐渐走向了整合和一致。我国对社会智力的探究开始于20世纪的90年代，参加探究的心理学专家和学者甚少，主要有吴武典、

7、谢宝珍、金盛华、刘在花、许燕等人，探究成果也甚少，目前主要集中在对社会智力的理论收集和整理[2、社会智力丈量工具的收集[3[4、对社会智力和其它智力类型尤其是情绪智力的辨析[5[6[7，以及编制适合我国中小学生的社会智力的问卷上[8[9，而对社会智力和其它相关方面的探究则几乎为空缺。故此，笔者拟将在本文对国内外社会智力的相关探究做一综合先容和评价，为今后做进一步的探索探究和本土化的验证探究预备基础。　　　　2社会智力的相关探究成果　　　　2.1社会智力和攻击行为　　我们平常会以为具有攻击行为的孩子伴有社会新题目解决策略上能力低下的

8、特征(Pakaslahti，1996；Rubin，1991)。但是，这可能仅对于身体攻击和言语攻击来说是正确的，而对于间接攻击来说，情况则不然。社会智力对间接攻击的影响要比对身体攻击和语言攻击的影响大，而且主要表现在社会驾驭或社会控制上[10。对于