论编辑出版活动中柔企业培训性管理

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1、论编辑出版活动中的柔企业培训性管理柔性管理一种灵活管理模式，它是新经济时代的产物。早在1972年，《欧洲》杂志报道，在西德大约2000家公司里，严格遵守时间的观念已经消失，原因是企业推行了“灵活工时制度”，可以自由安排时间。1980年，美国未来学家托夫勒在《权利的转移》一书中指出，大规模生产的伟大时代正在逐渐消失，柔性企业(灵活公司)在快速发展。1990年以来，又有巴拉密发表了《柔性组织的出现：来自硅谷的透视》一文，分析了柔性组织的特点。现在以人为本的柔性管理模式正越来越多地得到管理人士的青睐，显示出柔性

2、管理的优越性。　　1编辑出版活动中柔性管理的内涵　　柔性管理不同于用强制性的行政手段和制度的控制力进行的刚性管理，它不依赖于固定的组织结构、稳定的规章制度，而是按照人的心理和行为的活动规律而采用的非强制性的软控制，是通过在人们心目中产生一种潜在的驱动力，从而把组织意志变为人们的自觉行动。这是一种充分理性的人格化管理模式。它的最大特点在于依靠人性解放、权利平等、民主管理，从内心深处来激发每个人的内在潜力、主动性和创造性。它是把促进人的自由全面发展放在首位的管理模式。编辑活动中的柔性管理也是人们的一种自觉的主

3、体性的控制。这种管理模式是对传统的刚性管理模式的超越，从追求利益最大化到合法和合伦理的方式转变；从经济人到社会人、情感人的认识转化；从关注目标实现到强调组织共同价值观转变；从对物的过分关注到对人的主体性认识的转变。　　2编辑出版活动中柔性管理的基本特征　　管理资源中最核心的是人，人是管理资源的源发体，是使管理作为一种活动得以运行的发生器，所以编辑柔性管理的核心思想是以人为本。与一般管理模式相比，它集中体现为以下几方面：　　21以情感为依托　　在方法上，刚性管理依靠权威和纪律规范来保障实施，而柔性管理强调管

4、理者与编辑之间的情感感应性。这种感情是建立在相互尊重、信任、理解的基础上的，靠的是高尚的人格和互动的心灵，通过感情投入，心灵交流，达到以情动人，以理服人，以诚感人，从而使编辑在自觉自愿的氛围中主动发挥自身潜在的积极性，接受管理者的思想，见之于行动，并成为自觉的意识。　　22以激励为手段　　编辑是出版组织中的一个特定群体，他们有思想、有智慧、有创造力、有自主性，在对他们的管理中，应注意到编辑的群体特点和个体要求，在以情感为依托建立良好的沟通管理环境的基础上，对编辑的管理应以激励为主。对编辑进行积极的激励，调

5、动编辑的主动性、创新性，是编辑柔性管理的主要手段。管理手段的转变是建立在管理者对人性正确认识的基础上的，人不是单纯只有物质需要，追求物质刺激的“经济人”，而是既有物质追求，又有精神追求，渴望尊重，渴望获得归属感，获得自我实现的“社会人”。编辑作为有知识、有思想的社会人，不仅应该得到外部控制性的物质激励，而且更应该受到尊重，受到精神激励，以组织文化的凝聚力、向心力、号召力来感染编辑、激励编辑，从而使编辑实现组织文化整合的自我激励。　　23以学习为动力　　编辑活动中的出版柔性管理是以编辑个人和组织的持续学习为

6、动力的。鲍尔・沃尔纳认为：“学习性组织就是把学习者与工作系统地、持续地结合起来，以支持组织在个人、工作团队及整个组织系统这三个不同层次上的发展。”学习型组织是指通过培养整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力，而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织，该组织具有持续学习的能力，也具有凝聚员工人心的能力，这种凝聚作用的发挥是以员工有持续强烈的学习需求为前提的，所以，编辑出版活动中的柔性管理模式作为一种新的模式，要想取得成功，就必须激发他们不断学习的欲望，通过编辑的发

7、展带动整个学习型组织的发展。　　24信息为基础　　编辑出版活动中的柔性管理模式有很强的灵活性，组织结构呈现扁平化，管理层次较少，信息传递通畅。对编辑的管理，要想做出正确、合理的决策，离不开信息的收集，只有采集到足够多，有针对性的信息，才能针对编辑中存在的问题，做出正确的决策；才能了解编辑个体的不同需求，为满足其需要做出合理的、及时的决定，做到待遇留人、感情留人、事业留人。　　25管理资源投入与效果具有非线性　　所谓非线性是指在柔性管理中数学运算的叠加原理失效。因为人的潜能具有很大的弹性，其表现的强度是在一

8、个相当广阔的区间内摆动的，其大小是一个不断变化的动态值，它因人因境因时而异，决不是简单的算术叠加。在柔性管理中，付出的精力与产生的效果可能是正相关，也可能是负相关，甚至是零相关的，管理的效果既取决于管理者的素质与能力，也取决于被管理者的素质与能力，由于编辑群体中思想素质、认识水平、传统习惯、协作能力、身体状况等的不同，都会影响人的主动性的发挥。再有，编辑自身的精神、情绪、认识、体能等身心状态会随时随地地变化，作为这些变量的函数