美学自考试题及答案

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1、一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。  1.美感教育的最终目的在于( C   )  A.培养审美能力B.提高艺术鉴赏水平C.成就身心健康的完美人生D.规范社会文化  2.杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所表现的意象的主要特点是(  D   )  A.虚拟性B.敏感性C.想象性D.情感性  3.“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造( B    )  A.审美快感B

2、.意象C.形式D.物象  4.下面的表述中错误的是(     B)  A.意象的完成,一定要其得到物化或物态化B.意象完成后再物态化或物化  C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关D.意象的现实化与接受过程有关  5.车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域中占着统治地位。”这可以说明美育是(  A.   )  A.感性的B.愉快的C.不可抗拒的D.自然而然的  6.不属于艺术存在动态流程中必然环节的是(    A )  A.艺术批评B.艺术接受C.艺术品D.艺术创造  7.下列学说中,中西美学家的观点有共通之处的是(

3、   C  )  A.游戏说B.模仿说C.表现说D.娱乐说  8.西方第一部关于美育的专著是(   C  )  A.《论美书简》B.《判断力批判》C.《审美教育书简》D.《美学》  9.人类审美意识赖以产生的根本原因是(   A  )  A.人类的生产劳动B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类独具的运用语言的能力  10.实验美学的代表人物是( B    )  A.立普斯B.费希纳C.布洛D.丹纳  11.在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是(    A )  A.前者是客观的,后者是主

4、客观的统一B.前者是客观的,后者是主观的  C.前者是实在的,后者是虚幻的D.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴10  l2.明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是(   D  )  A.毕达哥拉斯B.爱迪生C.托马斯。班纳特D.博克  13.黑格尔说:“审美带有令人解放的性质。”这里的“解放”是指人的(   D  )  A.社会关系的解放B.生活方式的变革C.思想观念的自由D.创造性的发挥  14.从事物的客观属性中来探求美,其根本的缺陷在于(   C.  )  A.脱

5、离人的美感经验来谈美B.脱离人与现实的审美关系来谈美  C.脱离人类的社会生活实践来谈美D.脱离人类的艺术活动来谈美  15.在西方美学史上,真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是(   C  )  A.毕达哥拉斯学派B.伊壁鸠鲁派C.英国经验派D.精神分析学派  16.意大利历史学家、美学家克罗齐在《美学史》一书中认为,美学学科的建立者应该是(   C.  )  A.鲍姆嘉登B.鲍桑葵C.维柯D.康德  17.姚鼐“其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟……暖乎其如喜,愀乎其如悲”所述的风格特征是(  

6、C   )  A.喜剧B.悲剧C.优美D.崇高  18.春光明媚和冰天雪地会给人以不同的美感,这说明了( B    )  A.美感的主体差异B.形式因素在美感中的中介作用C.美感的一般特点D.美感的感觉特征  19.“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是(  B.   )  A.直觉B.通感C.想象D.表象  20.美感的生理基础就是(   B  )  A.呼吸器官B.感觉器官C.运动器官D.思维器官  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)  在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目

7、要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。  21.许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是(    A    C   )  A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.舌头E.身体  22.艺术形式符号蕴含的意义包括( A  B  C   D   )  A.字面意义B.隐喻意义C.个性意义D.结构性意义E.历史意义10  23.艺术品结构中属于物质层面的有(   A    B    )  A.物质材料层B.形式符号层C.思想内容层D.意象世界层E.意境超验层  24.在探讨美的本质问题时,我们不应该

8、把美看成是(   A   D     )  A.某种固定不变的物质实体B.某种具有客观社会性和历史性的价值C.开放性的系统  D.某种单纯的因素所构成的某种单一的现象E.许多规定的综合,多样性的统一  25.美学思想不同于审美意识的特点主要在于(  B     E    )  A.它以直观的形式存在于人的心理意识层B.它能以语言文字的形式进行传播  C.它是对人自身审美需要的把握D.它

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