某学校塑胶运动场施工方案(修) 

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1、1.第一章工程概况第一节施工主要项B第二节设计概述第三节现场条件第二章施工总体布置及组织机构安排第一节施工工期第二节组织组织管理第三章施工平面布置第一节现场供水供电现场总平面管理05050505060606080808第四章主要分项工程的施工方法和质量要求091.第一节清洗场地09支模102.铺设塑胶面层103.其它质量要求11第五章施工技术组织措施17第一节质量保证措施17第二节质量0标及质量管理措施17第三节质量检杳措施18第四节计量管理18第五节质量保证措施及质量通病防治19第六节安全施工措施19第七节文明施工措施20第八节消防保证措施21第六章施工现场多

2、项管理制度22第一节保安及门卫管理22第二节工地消防管理23第三节现场安全管理25第七章产品质量保证体系26附:施工进度计划表27附:施工管理机构组织网络29附:质量管理体系30附:安全管理体系31第一章工程概况一N总述工程名称:^小学塑胶运动场建设单位:MU镇人民政府编制单位:U康体设备有限公司二、概述62058m217000m2400米1.22米**小学位于**区**镇中心区**路,校园占地面积为,其中拟建运动场面积约。将原建的沥青跑道改建为初具规模的标准运动场,周长,宽为8道,半圆式田径运动场,跑道面做13毫米红色塑胶面层,半圆和非赛区内均做13毫米厚,红

3、色塑胶面层。热层分别为40厚细粒径沥青砂浆和60厚粗粒径的沥青砂浆,砼路面为C20*200厚:6%水泥石粉定层。三、现场条件本工程位于**中学校内,施工前必须铲除原有运动场煤渣路面,重做基础垫层,验收沥青砼。施工前必须确保沥青砼质景,保养期满,满足开工条件。由于学校对卫生及安全等管理要求较严格,为确保学校正常运围转,老师、学生等的安全,必须组织一定的劳动力专项处理环境卫生、治安问题。确保施工期间校内的安全及文明。第二章施工组织部署一、施工组织1、施工工期本工程施工面积大,学校要求工期短,为了保证按期完成施工任务,我们在尽可能的条件下,通过合理的计划安排,力争在前

4、90天内,高质量的交付给学校使用。(完成内容有,铲除原有煤渣,做垫层、浇砼、铺设沥青砼,安装给排水喷淋系统,铺设阳型面层)。2、工程质量确保工程质量达到优良。3、施工安全严格按照国家安全评分标准,施工用电技术规程及广东省“五无”目标落实措施,坚决杜绝重大伤亡事故及人为的安全事故。4、文明施工以标准化文明施工现场为本公司赢得市场,为建设单位增添光彩,为文明城市做贡献。二、施工组织管理1、组织领导和管理机构根据工程规模、特点,本工程按项0管理法施工,选派有施工管理经验的管理人员当项目经理,挑选有施工经验的技术人员组建项目部,组成精锐强悍的建筑队,各司其职,各尽其能,

5、上下协调,群策群力,精心施工,圆满完成施工任务,施工管理机构名单详见:施工管理机构组织网络。驻工地主要管理人员名单劳动力的组织设计:根据本工程特点,要组织足够的施工力量,加快施工速度,在保证质景的基础上,使施工尽景赶前,本工程准备设放劳动力35人(详见劳动力安排表)劳动力安排表2、主要材料、半成品计划:按本工程的施工特点,建筑材料的供应要特别组织好,绝对不能由于材料供应不及时造成窝工,影响工程的施工进度,每周末,由项目技术组提出下周用料计划,提交项H物资组,由项H物资组织进场。所有进场材料巾物资部负责验收,禁止劣质材料进场,需要检验的材料进场后,即由试验人员送到

6、公司试验室检验,合格后方准使用(详见主要材料表)。3、主要施工机具计划第三章总平面布置及管理本工程位于**小学校园内,材料的进场可经校道施工进场,其水、电可通过学校己有的水、电源头接到施工现场。在施工过程中,一定要注意文明施工落到实处,确保施工安全,为公司树立良好的形象,对此,我们在满足工程客观需要的前提下,秉点突出文明施工。一、现场供水、供电根据本工程的工程量及人员的円常生活用水量,接入学校原有给水管道,施工用水采用DN50镀锌钢管,生活用水用DN25镀锌钢管。施工用电分三路,宿舍为一路,食堂为一路,施工现场一路,线路都为架空排布。二、现场总平面管理鉴于该工程

7、位于校园内,面积大,财时正在使用,进出人员密集,环境优美。因此,不但要存一个合理的布置,而且要能够科学严密的管理,主要管理措施如下:1、分片管理,按进场班组分区包干,责任落实到人。2、现场临时道路均做石屑路基,埋管设置雨水门,保持排水畅通,做到雨天无积水。3、主要出入U设门卫,并张挂出入制度,场空管理条例,工程概况和安全制度等,教育职工加强纪律性,维护好工程秩序。4、多类大型机械设备和材料按计划进场,按指定位置堆放整齐,避免二次倒运。5、施工现场的控制主要做醒目的标志,并加以保护。6、各班组按划定范围使用场地,并遵守统一的平面管理责任,定期召幵场空管理检查会议,

8、发现问题,保证现场总平面

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