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时间:2018-10-25
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1、中考语文——作文要关注人生,关注社会 初三作文的具体要求是:能根据作文题目确定写作中心;能调动已有的生活、知识积累,选择符合题意的材料;能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识;能运用叙述、描写、抒情、说明等方式,写出感情真挚、内容充实的文章。仔细想想,这样的要求,其实也是我们生活中必须掌握的能力。因此,“关注人生,关注社会”,就是提高考试和实际能力“一举两得”的好方法。 当今中学生作文内容的重点,主要有以下几个方面: 心理学研究表明,中学生则自我意识已经觉醒,已能细心地观察自我,关注自己的成长,努力向理想的自己靠近,对自己总是不满意,有多种多
2、样的烦恼,心理敏感,体验丰富。中考作文依据初中学生的心理特点,把反映青少年特别是表现“我”在学习、思想认识、人际交往以及各类活动中的生活和身心发展作为选材的重点范围。例如上海近年来的作文题《充满活力的岁月》、《我的名字叫中考语文——作文要关注人生,关注社会 初三作文的具体要求是:能根据作文题目确定写作中心;能调动已有的生活、知识积累,选择符合题意的材料;能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识;能运用叙述、描写、抒情、说明等方式,写出感情真挚、内容充实的文章。仔细想想,这样的要求,其实也是我们生活中必须掌握的能力。因此,“关注人生,关注社会”,就是
3、提高考试和实际能力“一举两得”的好方法。 当今中学生作文内容的重点,主要有以下几个方面: 心理学研究表明,中学生则自我意识已经觉醒,已能细心地观察自我,关注自己的成长,努力向理想的自己靠近,对自己总是不满意,有多种多样的烦恼,心理敏感,体验丰富。中考作文依据初中学生的心理特点,把反映青少年特别是表现“我”在学习、思想认识、人际交往以及各类活动中的生活和身心发展作为选材的重点范围。例如上海近年来的作文题《充满活力的岁月》、《我的名字叫中考语文——作文要关注人生,关注社会 初三作文的具体要求是:能根据作文题目确定写作中心;能调动已有的生活、知识积累,选择符
4、合题意的材料;能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识;能运用叙述、描写、抒情、说明等方式,写出感情真挚、内容充实的文章。仔细想想,这样的要求,其实也是我们生活中必须掌握的能力。因此,“关注人生,关注社会”,就是提高考试和实际能力“一举两得”的好方法。 当今中学生作文内容的重点,主要有以下几个方面: 心理学研究表明,中学生则自我意识已经觉醒,已能细心地观察自我,关注自己的成长,努力向理想的自己靠近,对自己总是不满意,有多种多样的烦恼,心理敏感,体验丰富。中考作文依据初中学生的心理特点,把反映青少年特别是表现“我”在学习、思想认识、人际交往以及各类
5、活动中的生活和身心发展作为选材的重点范围。例如上海近年来的作文题《充满活力的岁月》、《我的名字叫××》、《记住这一天》,这些题目都要求反映青少年的特别是“我”的生活,展示“我”的精神成长。 具体有以下四个方面: 1.思想上的磨练和成熟 青少年的精神成长首先反映在对世界、对人生的认识上。思想、认识包括情感、态度,价值观的发展和成熟是青少年成长的主旋律,也是最为重要的标志。应当把反映这一内容作为作文的主要方向。教材中《我不是懦夫》可以作为一篇很好的范文。 2.学习中的挫折和成功 学文化、学知识是学生的主要任务,自然也成了学生写作的重要内容。许多作文题,
6、就是要求考生反映学习中的挫折、困难、成功、喜悦。著名作家冰心的《忆读书》、林海音的《窃读记》都是很好的范文。 3.业余生活中的活动、爱好 业余生活是学生生活的重要组成部分,各种兴趣爱好是在业余生活中形成的,绘画、书法、养花、集邮、唱歌、跳舞等,都是青少年所特别钟爱的。在表现这类生活时,不能忘记写出自己的真切体验和心灵感受。这也许是更为重要的令人回味的文字。《走一步,再走一步》是一篇不可多得的佳作。 4.亲近自然中的经历和感悟 大自然是人类的朋友。人们在大自然中怡情悦性,并获得感悟与启示。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如水,为有源头活水来
7、。”这是诗人朱熹从清水中获得的启迪:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是诗人苏轼从山中悟到的哲理。在与大自然的亲密接触中,我们要注重感悟,学会思考,从中领悟做人的道理、生活的真谛,这样,我们的思想就会进入一个新的境界。牛汉的名作《滹沱河和我》可以细细地学习体悟。 有人说:中小学生的生活是“两点一线”,道出了我们中小学生的生活重点:学校和家庭是两个主要的活动场所。在中考作文中,以反映学生在学校和家庭中的生活内容的命题很不少。如上海市2002年的中考作文题为《有家真好》,就是要反映在家里或者在像家一样温暖的集体里的融洽的深情
8、,反映在“家”里得到的关爱和体贴,促进着我们健康的发
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