中国海洋大学汉硕院校信息

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方中国海洋大学汉硕院校信息及参考书参考书：黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（新增四版），高等教育出版社，2007年。1、程裕祯《中国文化要略》，外语教学与研究出版社，2003年；2、赵林《西方文化概论》（第三章），高等教育出版社，2008年。语言教学及教育学、心理学基础知识参考：3、周小兵主编《对外汉语教学入门》，中山大学出版社，2009年（第二版）。大纲：354汉语基础一、考试性质汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国

2、际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定，力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。二、评价目标1．要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。2．要求考生具有较高的汉语应用能力。3．要求考生具有较强的汉语语言分析能力。三、考试内容汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。（一）汉

3、语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容：1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字（二）汉语应用能力----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方汉语应用能力考试测试以下内容：1.辨音和标音能力2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范3.词汇、语法规范（三）汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容：1.语音分析2.词义分析3.语

4、法分析四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。（三）试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识60分，汉语应用能力30分，汉语语言分析60分。（四）试卷题型比例汉语语言学基础知识60分填空题25题，每小题1分，共25分判断题15题，每小题1分，共15分选择题20题，每小题1分，共20分汉语应用能力30分语音能力题（标注拼音题、选择题、判断题等），共10分汉字能力题（改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等），共15

5、分语法词汇规范（选择题、判断题等），共5分汉语语言分析60分语音分析题（填空题、选择题、判断题等），共5分词语辨析题，共10分语法分析题（辨别词性，短语、单复句分析），共20分病句修改题，共5分简答题，每小题10分，共20分五、参考教材黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（新增四版），高等教育出版社，2007年。445汉语国际教育基础----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方一

6、、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定，力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化及语言教学的基础知识、基本素养及书面语表达能力。二、评价目标1．要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化基础知识。2．要求考生具有与国际汉语教学相关的语言教学及教育心理基础知识。3．要求考

7、生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“语言教学及教育心理学”，“教案写作”三部分组成。（一）中外文化基础知识中外文化基础知识部分测试以下内容：1.中国文化基础知识2.外国文化基础知识（二）语言教学及教育、心理基础知识语言教学及教育、心理基础知识部分测试以下内容：1.语言教学基础2.教育学基础3.心理学基础（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：分析与实践能力论文写作能力四、考试形式和试卷结构----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-

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