高一生物第1章走近细胞检测试题（带答案）

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1、高一生物第1章走近细胞检测试题（带答案）　　生物必修Ⅰ人教新课标第1章走近细胞强化练习(1)　　一、选择题　　1．观察玻片标本时，或发现视野上方较暗下方较亮，应调节　　(　　)　　A．目镜　　　B．物镜　　C．光圈　　D．反光镜　　答案　D　　解析　视野中亮暗不均是反光镜未调好造成的；视野中标本有的部位清晰，有的部位模糊，是切片厚薄不均造成的。　　2．细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是　(　　)　　A．内质网　　B．核糖体　　C．细胞核　　D．线粒体　　答案　B　　解析　细菌和支原体都属于原核生物，其细胞结构中无真正的细胞核，无内质网和线粒体等其它细胞器。细胞质中惟一的

2、细胞器——核糖体。　　3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是　(　　)　　A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察　　B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察　　C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察　　D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察　　答案　A　　解析　使用显微镜必须先低倍镜后高倍镜，换高倍镜时，因视野范围要变小，视野变暗，所以要将观察目标移到视野中央，并增加进光量。　　4．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是　　(　　)　　

3、A．真核生物　　B．异养生物　　C．无核膜的生物　D．有线粒体的生物　　答案　C　　解析　不具叶绿体但有叶绿素，且为单细胞生物，最可能为原核生物中的蓝藻。　　5．蓝藻与酵母菌共有的结构是　　　(　　)　　A．细胞壁与核糖体　B．核膜与细胞膜　　C．中心体与核糖体　D．线粒体与细胞膜　　答案　A　　6．艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，艾滋病病毒属于生物的理由是　　　(　　)]　　A．由有机物组成　B．具有细胞结构　　C．能使其他生物致病　D．能复制产生后代　　答案　D　　解析　对生物的基本特征不熟悉，生物都具有严整的结构，但病毒并不具有细胞结构，所以误选B；能使其它生

4、物致病并不是病毒所特有的，非生命物质(如汞等)也可以使其他生物致病，导致误选C；病毒通过复制产生后代，这种繁殖方式一般称为“增殖”，是界定艾滋病病毒属于生物的理由。　　7．(2010•烟台)培养甲型H1N1病毒时，应选用　　　(　　)　　A．无菌的牛肉汤　　B．含多种无机盐的培养液　　C．固体培养基　　D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚　　答案　D　　解析　甲型H1N1病毒是寄生生活的，所以培养时应选用适宜温度和湿度条件下的活鸡胚。　　8．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是　　　　　(　　)　　答案　C　　解析　放大

5、倍数最大的视野最暗，而A、B、C、D中放大倍数最大的为C。　　9．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是　　　(　　)　　A．人的血液　　B．人的肌纤维　　C．人的皮肤　　D．人的呼吸系统　　答案　C　　10．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次中的哪个层次　　(　　)　　A．个体　　B．种群　　C．群落　　　D．生态系统　　答案　B　　解析　在同一地点，同种生物的一群个体叫做种群；各种生物的总和称为群落；生物与其无机环境构成了生态系统。　　11．下列叙述中，正确的是　　(　　)　　A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以

6、不具有生命特征　　B．一只变形虫就是一个细胞　　C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能　　D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位　　答案　B　　解析　病毒尽管不具有细胞结构，但属于生物，所以具有生命特征；精子是精原细胞经过减数分裂形成的，它是染色体数目减半、能够游动的细胞；细胞是除病毒外一切生物的结构和功能单位；变形虫是单细胞的原生动物，所以一个个体即是一个细胞。　　12．(2010•汕头)绿色开花植物的结构层次是　　(　　)　　A．细胞—组织—器官—植物体　　B．细胞—组织—系统—植物本　　C．细胞—器官—系统—植物体　　D．细胞—器官—组织—植物体　　答案　A　　解

7、析　绿色开花植物的结构层次是细胞—组织—器官—植物体，无系统。]　　13．(2010•潍坊)下列各项中属于一个种群的是　　(　　)　　A．一座山上的树　　B．校园操场边一排长势整齐的柳树　　C．一块草地上的草　　D．一片森林中所有的马尾松　　答案　D　　解析　种群是一定自然区域内同种生物的所有个体。　　14．(2009•杭州模拟)大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做