晨光中学开展”中华优秀传统文化教育”活动方案

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1、开展“中华优秀传统文化”教育活动方案晨光中学2016年5月开展“中华优秀传统文化”教育活动方案为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和长春市教育局《关于推进中华优秀传统文化教育系列活动方案》精神,进一步加强中华优秀传统文化教育,传承中华优秀传统文化,弘扬优秀传统美德,使中华优秀传统文化进校园、进课堂、进教材,根据教育局相关通知精神,结合我校实际,特制定此活动方案。一、指导思想以党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记重要讲话精神为指针,全面贯彻党的教育方针,大力培育和践行社会主义核心

2、价值观,围绕立德树人根本任务,以提高未成年人思想道德素质为目标,以弘扬爱国主义为核心,以培养学生具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线,以学习中华优秀传统文化和践行优秀传统美德为重点,深入开展优秀传统文化教育,促进青少年全面发展。二、组织领导组长:王立军副组长:魏金生组员:王振斌、赵凤雷、张智伟、王立霞、刘春玲、王阔、王檬、潘阳、王羊三、活动安排(一)教材选定选用四大名著、《三字经》、《弟子规》等能够传承中华文化的经典之作作为活动教材供学生阅读,并通过背名篇、说名著、写读书笔记和读后感等方式展示阅读成果。(二)开展征文活动以“传承中华

3、文化共筑精神家园”为主题开展爱国主义读书教育征文活动。力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。(三)学生与家长互动1、开展“与家长共读一本文化书”活动。各班要充分发挥家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者。2、认真地做好读书笔记,经常交流读书心得,每位学生要坚持写好读书笔记。各班间周要召开一次“班级读书会”,组织学生展示、汇报自己近期的阅读收获,争做“优秀传统文化班级”。3、精心策划形式多样的读书成果展示活动。重视学生读书成果的积累。每学期开展一次传统文化开放日活动,向家长向社会展示学生读书成果,教

4、科室要精心收集、整理和保管好各种资料。4、积极倡导家长言传身教,形成爱国守法、遵守公德、珍视亲情、勤俭持家、邻里和睦的良好家风,营造弘扬中华优秀传统文化的家庭教育氛围。(四)展播校训依托“校训是什么”专题片展播,传承传统文化精粹,培育诚信厚德品质,提升校园文化品位。充分利用学校图书馆,通过挖掘、整理和研究学校的校史、学科史、人物史等,发挥其独特的文化育人作用,明确校训“文明、和谐、进取、创新”的深刻内涵。(五)庆祝建党95周年讲故事、演讲比赛在“七一”建党节、建军节、国庆节期间引导广大师生缅怀先烈,积极挖掘节日中的德育元素,了解党和祖国的发展史,开展传统

5、文化经典知识、故事的普及教育。举办一次以“缅怀先烈放飞理想”为主题的演讲比赛,评选出“优秀传统文化小先锋”。不断增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。培育学生民族感情,激发民族自豪感。(六)开展“写家信晒家规助成长”活动为培育和践行社会主义核心价值观,组织各班在开学初开展“写家信晒家规助成长”活动,评选出“优秀传统文化家庭”,传承家风家训的好故事,传递向上向善的正能量,弘扬中华传统美德,树立家庭文明新风尚。四、活动评价与奖励学校每学期要进行一次“优秀传统文化小先锋”、“优秀传统文化家庭”、“优秀传统文化班级”的评比活动,并给予表彰奖励。五、活动安排2016年

6、5月----2016年10月第一阶段(5月)为发动、准备阶段。主要任务是:选定教材、制定方案,优化校园环境,利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。第二阶段(6月—10月)为重点实施阶段。主要任务是:完善校园传统文化建设,开展丰富多彩的读书活动。1、开展以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的征文活动。2、开好班级读书会。(间周一次,要有记载)3、举办一次传统文化开放日活动、一次校训展播、一次以“缅怀先烈,放飞理想”为主题的演讲比赛4、开展“写家信晒家规助成长”活动 第三阶段(10月)为总结、评估阶段。主要任务是:开展相关展示

7、、评比、表彰和总结活动。2016年5月9日

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