调度员培训资料(新)

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1、调度员培训资料主讲：洪杰彪2011-4第一章调度员的角色认知第一节、调度员的概念第二节、调度员的职责第三节、调度员的能力要求第四节、调度员的心态要求第二章调度员的日常管理第一节、调度员工作开展的思路第二节、调度员一天的工作安排目录1目录2第三章班组人员的管理第一节、定岗定员和人员把握第二节、员工的培训第三节、员工士气培养第四章班组业绩管理第一节、业绩管理的关键第二节、关键业绩的指标第五章班组的有效沟通第一节、沟通意义与定义第二节、沟通的问题与目的第三节、沟通的过程与障碍第四节、有效班组沟通的重要性第五节、班组沟通的要点第一章调度员角色认知第一节

2、、调度员的概念第二节、调度员的职责第三节、调度员的能力要求第四节、调度员的心态要求调度员的概念第一节科长系长系长出库组长出库组长在库组长日班调度中班调度日班调度中班调度日班调度中班调度日班调度入库组长部长经理“调度”意为调动，即管理和安排（工作、人力、车辆等）“调度员”是指担负指挥调派人力、安排工作、车辆等工作的人，是我们班组中的带班，企业中最小的基层生产单位的管理者。按我们班组分工的不同，各班组的调度员也肩负不同的角色和不同的责任。中班调度（第一章）第二节调度员的职责职责就是担任一定的职位所要承担的责任。那么，调度员的职责是什么？让我们先回到

3、工作中去，看看以右图3位调度员的想法：我是入库组调度员，我的职责及时纳入客户零件我是在库组调度员，我的职责完好无缺的保管客户零件我是出库组调度员，我的职责准时把货物送给客户由上图可看出，不同业务的班组的调度员具体的职责是不一样的，那么是否不同班组调度员的职责就无法定义了呢？我们需要找出他们职责的共同点。我们知道，现场任何班组的调度员都是协助班组长完成一定的工作任务（数量），这些任务都是有一定时间限制的（时间），同时任务还要保证顺利完成（质量），这样还不够，过程还不能出安全事故（安全），而要达到上面所有要求，必须通过加强人员的管理与安排来达成。所

4、以调度员的职责我们可以理解为：通过对基层员工持之有效的管理与安排，确保班组业务按时、按质、按量、经济安全地完成。（第一章）第三节调度员的能力要求现场调度员必须具备以下五个大方能力要求：职责知识业务知识沟通能力改善能力带人能力合格调度1、职责知识：从本质上理解本管理岗位的职责，明确自己的责任目标，正确理解班组的运行方向；2、业务知识：全面了解班组的相关业务流程，掌握必要的专业技术和业务技能和管理技术，有足够开展班组工作的能力；3、沟通能力：有一定的书面和口头的表达能力，能充分、有效的与人沟通，取得上级、同级和部下的理解和支持，能恰当的处理工作矛盾

5、，进行有效的协调工作；4、改善能力：能围绕班组的目标和现实的差距和问题，通过业务改善和管理改善提高业绩能力；5、带人能力：能尊重员工，诚心教导员工，能带领大家不断完善班组建设，提高班组战斗力，形成良好的风气。（第一章）第四节调度员的心态要求适者生存，处处都是好土壤；心态平衡，时时都是艳阳天。在我们日常工作中，良好的心态至关重要，调度员在日常的工作中必须具备以下五种基本心态：1、主动心态；2、积极心态；3、学习心态；4、求变心态；5、自省心态。积极心态主动心态求变心态学习心态自省心态（第一章）1、主动心态：就是以自我为主体开展工作和班组的管理工作

6、，班组的工作是自己主动要做，而不是上级要求我做的，自己把事情做好了，再以结果向上级交代；3、学习心态：要建立学习的心态，学会用欣赏的眼光看人，带着求知的心情做事，带着讨教的心态对人，取长补短，相互学习共同提高；5、自省心态：经常反省自己的失误和不足，在自省中寻求改进，要记住要改变别人首先就要改善自己，2、积极心态：就是碰到事情总能从积极的方面去考虑，出现问题能全面思考、举一反三，不断改善，防止问题的不断发生4、求变心态：要学会适应变化，主动创造变化，在变化中不断提高自己，不断提高班组业绩；（第一章）第二章调度员的日常管理第一节、调度员工作开展的

7、思路第二节、调度员一天的工作安排（第二章）第一节调度员工作开展思路人机物法环目标目标管理要素既定目标更高目标4M1E作业标准化业务改善通过对管理要素（4M1E）的标准化管理，确保每天的生产任务顺利完成，从而达成既定的目标（QCDSM）；然后通过持之以恒的业务改善，不断推动业务发展，达成更高的目标（QCDSM）（第二章）时间段工作内容班前一、现场确认二、工作交接班中三、班前会四、生产确认五、质量巡检六、生产进度跟踪七、变化点管理八、工作联络、相关会议、务实及务虚交流九、重点课题改善十、加班事务十一、报表填写十二、工作交接调度员是班组中现场一线执行

8、者。做事要，分清轻重缓急，有序的安排好每一天的工作，不能眉毛胡子一把抓，立足一日，着眼长远，是班组开展日常工作的基本点。调度员要把握班组工作的每一天，