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《人版初中英语各时态定义与变化规则与练习(含答案解析)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、wotd资料下载可编辑一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词d
2、o提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。6.例句：Itseldomsnowshere.Heisalwaysreadytohelpothers.Actionspeakslouderthanwords.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。2.时间状语：yesterday及相关短语；last相关短语；一段时间+ago;in+过去的时间点3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词
3、。5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。6.例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn＇tknowyouweresobusy.过去式的构成规则：a.规则变化1.+ed2.以e结尾+d3.辅音字母+y结尾，把y-i+ed4.重读闭音节结尾且只有一个辅音字母，双写该辅音字母+edb.不规则动词见不规则动词变化表三、现在进行时：专业技术资料wotd资料下载可编辑1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2.时间状语：now,at
4、thistime,thesedays,etc句子前面有look,listen等词时.3.基本结构：am/is/are+doing4.否定形式：am/is/are+not+doing.5.一般疑问句：把be动词放于句首。6.例句：Howareyoufeelingtoday?Heisdoingwellinhislessons7.下列动词通常不用进行时态a.系动词：sound,feel,seem等b.表情感的动词：hate,love,wish,refuse等c.表从属占有的动词：have,own,belong等d.表理解或记忆
5、的动词：forget，know,believe,understand等e.表位置的动词：come,go,arrive,leave等现在分词的构成规则：1.+ing2.不发音的e结尾，去e+ing3.重读闭音节结尾且只有一个辅音字母，双写该辅音字母+ing4.以ie结尾，把ie-y+ing一、过去进行时：1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构：was/were+
6、doing4.否定形式：was/were+not+doing.5.一般疑问句：把was或were放于句首。6.例句：AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.现在分词的构成规则：1.+ing2.不发音的e结尾，去e+ing3.重读闭音节结尾且只有一个辅音字母，双写该辅音字母+ing专业技术资料wotd资料下载可编辑4.以ie结尾，把ie-y+ing五、现在完成时：1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过
7、去已经开始，持续到现在的动作或状态。2.时间状语：recently,lately,since+时间点，for+一段时间,inthepastfewyears,since+一段时间+ago等。3.基本结构：have/has+done4.否定形式：have/has+not+done.5.一般疑问句：have或has提前6.例句：I＇vewrittenanarticle.Ithasbeenrainingthesedays.过去分词的构成规则a.规则变化1.+ed2.以e结尾+d3.辅音字母+y结尾，把y-i+ed4.重读闭音节结
8、尾且只有一个辅音字母，双写该辅音字母+edb.不规则动词见不规则动词变化表六、一般将来时：1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。2.时间状语：tomorrow及相关短语；next及相关短语;in+一段时间/将来的时间点等3.基本结构：am/is/are/goingto+do；will/sh
