超星雅尔大学生防艾健康教育课后答案

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1、超星雅尔大学生防艾健康教育课后答案1.1已完成成绩： 100.0分1【单选题】我国现阶段艾滋病传播主要途径是( )。窗体顶端·A、血液传播·B、毒品传播·C、性传播·D、母婴传播我的答案：C得分： 50.0分窗体底端2【判断题】我国HIV感染者/艾滋病患者中，男多于女。()我的答案：√得分： 50.0分1.2已完成成绩： 100.0分1【判断题】2014年全国15-24岁中青年学生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增长20%。( )我的答案：×得分： 50.0分2【判断题】全国青年学生中男男同性传播艾滋病的比

2、例从2008年到2014年无明显变化。()我的答案：×得分： 50.0分1.3已完成成绩： 100.0分1【单选题】卫生计生行政部门至少()向当地教育行政部门通报辖区学校学生艾滋病疫情情况。窗体顶端·A、每周·B、每月·C、每年·D、每半年我的答案：D得分： 50.0分窗体底端2【判断题】教育部要求，各高校要将预防和拒绝不安全性行为作为防艾教育重点。()我的答案：√得分： 50.0分2.1已完成成绩： 100.0分1【多选题】HIV造成人体免疫系统的崩溃，表现在()。窗体顶端·A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒

3、血症，导致急性感染·B、慢性感染表现为CD4+T淋巴细胞数量持续缓慢减少·C、进入AIDS期后，CD4+T淋巴细胞再次迅速减少，整个免疫系统崩溃·D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少，还表现功能异常我的答案：ABCD得分： 50.0分窗体底端2【多选题】HIV对外界的抵抗力较弱，表现在( )。窗体顶端·A、56℃30分即被杀灭·B、15%以上酒精能杀灭病毒·C、0.2%次氯酸钠能灭活HIV·D、对0.1%福尔马林，紫外线和r射线不敏感我的答案：ACD得分： 50.0分窗体底端2.2已完成成绩： 100.0分

4、1【单选题】感染HIV后一般会经历的( )个阶段。窗体顶端·A、2·B、3·C、4·D、5我的答案：C得分： 50.0分窗体底端2【多选题】艾滋病期的典型临床表现包括()。窗体顶端·A、持续不规则低热·B、持续原因不明的全身淋巴结肿大·C、卡氏肺囊虫肺炎·D、中青年患者出现痴呆症我的答案：ABCD得分： 50.0分窗体底端3.1已完成成绩： 100.0分1【多选题】HIV传播途径包括()。窗体顶端·A、性交·B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒·C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿·D、接吻我的答案：ABC得分： 5

5、0.0分窗体底端2【判断题】艾滋病患者的传染性最强。()我的答案：√得分： 50.0分3.2已完成成绩： 100.0分1【判断题】有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态，是传染源控制难点之一。()我的答案：√得分： 100.0分3.3已完成成绩： 100.0分1【判断题】性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱，是HIV性接触传播不可避免的问题。( )我的答案：√得分： 100.0分4.1已完成成绩： 100.0分1【单选题】2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时

6、候。窗体顶端·A、350·B、400·C、450·D、500我的答案：D得分： 50.0分窗体底端2【多选题】关于艾滋病防控策略，2020年要达到的90/90/90目标是指()。窗体顶端·A、90%的艾滋病感染者知道自己的感染状况·B、90%的HIV感染者/艾滋病患者接受抗逆转录病毒药物治疗·C、90%的HIV感染者/艾滋病患者成功抑制病毒·D、90%的HIV感染者/艾滋病患者HIV抗体转阴我的答案：ABC得分： 50.0分4.2已完成成绩： 100.0分1【单选题】2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”

7、，今年活动主题仍为“行动起来，向’零’艾滋迈进”。窗体顶端·A、25·B、26·C、27·D、28我的答案：D得分： 100.0分4.3已完成成绩： 100.0分1【单选题】目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。窗体顶端·A、抗病毒治疗·B、抗逆转录病毒治疗ART（鸡尾酒疗法）·C、对症治疗·D、激素治疗我的答案：B得分： 50.0分窗体底端2【判断题】HIV感染者较早开始抗病毒治疗，可以大大减少机会感染发生，使感染者寿命更长。()我的答案：√得分： 50.0分4.4已完成成绩： 100.0分1【多选题】

8、从控制传染源的角度做到积极预防艾滋病包括( )。窗体顶端·A、大力开展HIV自愿咨询检测·B、早发现早治疗·C、控制病毒载量减低传染性·D、大力开展不歧视、不恐艾教育我的答案：ABCD得分： 50.0分窗体底端2【多选题】积极预防艾滋病应该做到()。窗体顶端·A、防止与艾滋病病人发生不安全性接触·B、禁止滥用注射药物·C、不共用牙刷、剃胡刀或其他可能被血液污