供电施工企业安全文化建设探索与实践

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1、供电施工企业安全文化建设探索与实践加强制度文化建设是健全安全管理机制的根本，以下是小编搜集整理的一篇探究供电施工企业安全文化建设的论文范文，欢迎阅读参考。　　摘　要：近年来，供电施工企业在全面贯彻落实上级公司关于加强安全生产有关精神的同时，充分发挥安全文化在安全生产和安全管理工作中作用，加快培育要安全、能安全的安全文化理念，本着以人为本企业文化的宗旨，唤醒广大员工自觉的安全意识和为自己、为企业、为客户的责任感，充分尊重和满足员工的安全愿望，时刻注意安全生产，养成安全习惯，有力保证和促进了公司的安全和谐稳定。　　关键

2、词：供电施工　安全文化建设　探索　实践　　一、加强教育养成，培育安全文化理念　　培育好企业安全文化理念，关键是把安全工作做细做活，抓出成效来，真正实现企业特有的核心价值观，时刻提醒和激励每位员工为搞好安全生产去努力。在坚持抓好经常性的安全思想教育基础上，全方位、多角度地营造有利于增强员工安全意识的氛围，教育员工在生活的每一时、工作的每一刻，都筑牢思想道德的安全防线;启发员工认识到构建公司的和谐环境和平安工程需要全体员工的共同努力，对国家、对社会、对公司、对家庭负责是最大的道;引导员工养成一日三省吾身的工作习惯，即：

3、每个员工每天都想一想今天是否遵守了社会公德、职业道德和家庭美德，想一想今天的所作所为是否对得起社会、对得起公司、对得起家庭，想一想今天的工作是否做到了对单位负责、对同事负责和对自己负责。从而提高员工对关注安全、关爱生命的安全意识的认同，树立安全责任重于泰山的使命感。　　二、推进机制创新，丰富安全制度文化　　加强制度文化建设是健全安全管理机制的根本。建设安全文化必须与抓好安全管理机制建设相结合，使制度的强制性变为员工的本能，使文化的渗透力成为员工的软约束，安全文化才有恒久的生命力。　　1.强化双向监督机制。监督就是关

4、心，双向监督就是相互关爱。在安全管理中将部门领导与班组放在同等重要的位置，赋予班组监督部门领导的权力，并在季度安全生产考核中，对部门领导、管理专职和班组长根据平时的监督结果互相评比打分，并将评比结果全部纳入季度的工作业绩考核，调动干部员工工作积极性，形成部门领导与班组之间的双向监督体系，营造干部员工双向监督的安全管理氛围。健全完善安全隐患排查治理制度，对排查出的安全隐患实行跟踪制，百分之百地落实人员、百分之百地落实时间、百分之百地落实力量进行整改。　　2.深化超前预防机制。一是完善安全信息公示制。充分发挥安全信息的

5、预警作用，对当月无事故、无三违、无隐患的人和事以及对安全事故和隐患的处理通报等信息及时公布，使安全信息在安全管理中警钟常鸣。二是加强危险源点诊断。对生产设备、劳动安全和作业环境以及安全管理诸方面可能引发事故的危险因素和危险源点，按照事前评价、过程评价、事后评价和跟踪评价，将工作过程全部纳入安全监控，尤其是对设备存在的缺陷和装置性违章隐患，加强风险评估和动态管理，实现安全风险的超前控制，形成安全生产你管我管，大家真管才能平安;事故隐患你查我查，人人真查方可安全的安全氛围。三是建立安全风险预警体系。建立健全突发事件应急

6、机制，完善《安全生产预警和应急处理预案》、《电X大面积停电应急预案》、《防台风、暴雨应急预案》等安全管理预案，落实安全生产预警体系，为实施安全生产预警管理和应急处理提供有效的操作性保障。　　3.优化考核激励机制。树立严到深处才显爱，爱到深处才能严的观念，严格执行安全生产奖惩规定，对违反安规者，严格依事实、按规定进行处理。建立《员工安全行为禁区》，使员工知道什么可为、什么不可为，让员工明白做好了能得到多少奖励，做错了该得到多重的惩处，把确保自身的安全作为应尽的义务，形成个人保班组、班组保部门、部门保单位的安全保障体系

7、。建立员工个人安全档案和个人安全积分累进奖励制度，设立员工安全积分累进奖，对实现安全生产时间越长的员工奖励金额就越大，使员工深切感受到实现安全生产不仅是一种责任，而且是一种荣誉，更是一种福祉。　　三、打造管理平台，拓展安全行为文化　　以精益化管理为目标，打造事前风险分析、事中操守规范、事后持续改进的安全行为管理平台，以实现风险可以防范，失误应该避免，事故能够控制的安全管理目标。　　1.推行安全思想交底。每项工作开工前，工作班负责人必须进行安全思想交底，并深入了解工作班成员的思想状况，把可能引发不安全现象的思想隐患消

8、除在萌芽状态，把人性化的关爱渗透到安全生产的工作现场，使工作班人员从思想深处产生感动。同时开展经常性的访谈活动，通过沟通交流和谈心交心，理顺情绪，化解矛盾，消除影响安全生产的思想隐患和不安全因素，为安全生产营造愉悦和谐的人文环境。　　2.推行标准化作业。按照安全管理制度化、现场作业程序化、三措一书(安全措施、技术措施、组织措施，作业指导书)规范化、安全设施标