2010年沈阳大学专升本考试大纲

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1、2010年沈阳大学专升本考试大纲——《计算机科学与技术》【指定参考教材】1.《C语言程序设计》,肖霞、陈良生主编,东北大学出版社。2.《C语言程序设计》,毕万新、景福文主编,大连理工大学出版社。3.《数据库应用技术》,申时凯、李海雁主编,中国铁道出版社4.《VisualFoxPro程序设计与应用教程》,范立南、张宇编著,科学出版社5.《计算机网络实训教程》,张浩军主编,高等教育出版社6.《计算机维护与维修》,陈国先主编,机械工业出版社 一、指导思想通过此次入学考试,主要测试考生对专科学习期间所学计

2、算机专业知识的综合掌握程度,为考生和招生学校提供一个统一、客观、公正的竞争条件与机会。二、命题原则1.严格按照考试大纲规定的内容和要求命题,不出超纲题、偏题和怪题。2.试卷既要注重对基本概念和理论知识的考核,同时还要注重对基本专业技能的考核。二、命题原则  第一部分:专业综合课考试为闭卷笔答考试,分值为200分。  《C语言》(80分)  《数据库》(60分)    《计算机网络技术》(60分)  第二部分: 计算机操作技能考试形式为实际动手操作考核(100分) 第一部分:专业综合课 《C语言》考

3、试大纲(80分)一、基础部分1.熟练掌握常量与变量2.熟练掌握算术运算符及表达式3.熟练掌握数据的输入与输出二、简单程序设计要求:能够编写程序、完善程序、判断程序及写出正确的运行结果。1.熟练掌握顺序结构2.熟练掌握分支结构if…else…   switch…3.熟练掌握循环结构while循环;do-while循环;for循环三、数组1.了解数组初始化2.熟练掌握排序以及从数组中挑数3.了解字符串及字符串函数的使用4.掌握数组的格式化输出四、函数1.掌握函数的定义及调用2.了解值的传递方式3.熟练

4、掌握递归函数的使用五、指针1.了解指向变量的指针2.掌握一维数组的指针六、结构体与共用体1.了解定义及初始化2.了解结构体变量的使用七、文件1.了解文件的打开方式2.掌握文件的读写函数的使用3.掌握文本文件的建立和输出   《数据库》考试大纲(60分) 一、数据库系统概论1.了解数据、数据库、数据库管理系统及功能2.掌握数据库系统的特点3.了解数据库系统的组成4.数据模型(1)掌握数据模型的分类(2)熟练掌握概念模型的表示方法(3)了解最常用的结构数据模型5.数据库系统结构熟练掌握数据库系统的三级

5、模式结构;熟练掌握数据库的两级映象功能与数据独立性。二、关系数据库1.了解关系模型概述2.掌握关系模型的数据完整性3.关系数据库标准语言SQL了解SQL语言的基本概念掌握基本表定义、删除与修改(CREATE,DROP,ALTER)了解索引定义与删除(CREATE,DROP)熟练掌握查询(SELECT)掌握数据更新(INSERT,UPDATE,DELETE)了解视图的定义、查询及作用。三、关系数据理论与数据库设计1.掌握函数依赖2.熟练掌握范式、2NF、3NF、BCNF3.熟练掌握规范化4.了解数据

6、库设计的基本步骤5.熟练掌握E-R模型向关系模型的转化四、FOXPRO语言基本知识1.了解数据类型、常量与变量、表达式2.常用函数及应用掌握数值处理函数熟练掌握字符处理函数了解日期及时间函数掌握类型转换函数了解测试函数五、数据库的基本操作1.了解数据库文件结构的建立2.熟练掌握数据库记录的编辑与修改3.数据库统计与计算掌握记录个数统计、数值字段求和、数值字段求平均值、分类汇总4.了解排序、索引查询5.熟练掌握索引文件6.掌握数据库顺序查询六、FOXPRO程序设计1.掌握基本的输入输出命令2.结构化

7、程序设计了解顺序结构掌握选择结构熟练掌握循环结构3.了解结构的嵌套 4.过程与函数了解主程序与子程序的概念了解过程的定义了解过程的调用 《计算机网络》考试大纲(60分) 一、计算机网络基础知识1.了解计算机网络及其功能2.掌握计算机网络的分类3.熟练掌握计算机网络的主要拓扑结构二、数据通信基础1.掌握数据通信的基本概念包括数据、信息、信号、信道、数据传输、基带传输、宽带传输等2.掌握多路复用的分类及各自特点3.熟练掌握电路交换、报文交换、分组交换等交换技术4.了解差错控制及主要纠错方法。三、网络体

8、系结构1.了解体系结构的基本概念及其组成要素的含义2.掌握协议的概念及其主要内容3.熟练掌握OSI参考模型及各个层次的功能4.熟练掌握TCP/IP协议特点,TCP/IP的层次结构及各层的主要功能四、网络组成及局域网1.掌握网络传输媒介的种类及其特点2.掌握网络常用的互连设备3.掌握局域网的几种主要类型及其工作原理,如以太网、令牌环网等五、网络应用1.了解WWW的应用及服务过程2.了解电子邮件的基本功能及其邮件发送的基本过程3.了解DNS域名系统的组成和分类4.了解FTP服务5.了解

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