【ppt】游褒禅山记ppt课件

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1、王安石记山禅褒游王安石塑像（江西临川）解题“记”是一种文体，有奏记、游记、杂记。分为四类：记游、记事、记亭台楼阁、记物本朝人尚理——严羽《沧浪诗话》利用游记进行说理记是一种文体，可说明、议论、描写、叙述。游记这种体裁我们并不陌生，初中时我们已经学过。（《醉翁亭记》《小石潭记》《登泰山记》……注意不要把《桃花源记》和《岳阳楼记》列入游记。）古代游记的写法不拘一格，但大多是抓住景物特点，浓笔重彩，精描细绘，表现山水之美。游褒禅山记：是游褒禅山后所记，所以它是一篇游记。王安石纪念馆（江西临川）作者简介王安石，字介甫，号半山，因封荆国公，世称王荆公，临川先生.卒谥文.也称王文公

2、。北宋临川人，政治家、文学家。他两度为相进行变法，强调“权时之变”，反对因循保守。他具有朴素的唯物辨证思想，反对天命，提出了“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的进步口号。列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。在文学上为宋朝一大家。诗词遒劲清新，风格高峻。其散文，雄健峭拔，语言简练，是“唐宋八大家”之一。代表作有《答司马谏议书》、《读孟尝君传》等。其诗歌，长于说理，精于修辞，也有情韵深婉之作，风格遒劲有力。如《明妃曲》、《北坡杏花》、《泊船瓜洲》等。所作词不多，却能“一洗五代旧俗”，不受前人绮靡风气的影响。他的作品今存《王临川集》、《临川集拾遗》。学习本文步骤：1阅读课文

3、。2理清作者思路，找出文章的写作线索。3逐段阅读，弄清文中字句含义与用法。4了解本文写作特色。5掌握作者要表达的思想与感情。6背诵第三自然段。朗读正音1、庐冢（zhǒng）2、盖音谬（miù）也3、窈（yǎo）然4、咎（jiù）5、无物以相（xiàng）之6、何可胜（shēng）道7、王回深父（fǔ）8、今言“华（huā）”如“华（huá）实”之“华（huá）”者为什么说“华（ｈｕá）山”是“音谬”？古文无“花”字，“花”小篆中作，像花之形；“花”是后起字，有此字后“花”“华”分开。理清思路一（1、2）：记叙——游山经过。二（3、4）：议论——游山心得。三（5）：记叙的结

4、尾，补叙同游者的籍贯、姓名。结构关键句——“于是予有叹焉”特殊句式今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。这三个句子都用“……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。第一个句子是一般判断句。第二、三个句子是因果关系的判断句，其中的“者”有提示原因的作用。“以其乃华山之阳名之也”因为它在华山南边，（所以）这样称呼它。始舍于其址，而卒葬之开始在那山脚下筑舍定居，死后葬（在）那里于有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识于有块石碑倒在路旁，上面的文字已模糊不清，只有（从它残存的

5、）字还可辨认出是“花山”小结：本段主要写了有关褒禅山的以下景点山禅院华山洞碑文名字由来庐冢名字由来文字第一自然段介绍褒禅山概况行文顺序本名①→别名由来及证明②③→华山洞名来由④→从仆碑看出本名⑤→指出音谬⑥石碑华山洞褒禅山(华山)慧空禅院东西空间方位图←褒禅寺华阳洞华阳洞华阳洞华阳洞华阳洞华阳洞华阳洞华阳洞华阳洞其下平旷：平坦开阔有泉侧出：从旁边。由山以上六七里：上：往上走。第二段补充注释有穴窈然：然，形容词尾。问其深：深：深度。余与四人拥火以入：以，连词表修饰。则其好游者不能穷也：穷，尽，走到尽头。火且尽：且，将要。其进愈难：其进，那向前进（的事）而其见愈奇：其见：那见

6、到的（景致）比好游者尚不能十一：古代分数表示法，即十分之一。则其至又加少矣：至：到达的人。方是时：是，这火尚足以明也：明，照明。则或咎其欲出者：或，有的人名词作状语名为动。形为名。形为动。动为名。形为动。问其深，则其好游者不能穷也。问它的深度，就是那些喜欢游览的人也不能走到尽头盖余所至，比好游者尚不能十一大约我所到的地方，比起那些喜欢游览的人来说，还不到十分之一既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也已经出洞了，便有人责怪那些要求退出来的人，我也后悔自己随从他们，以至不能尽那游览的乐趣。平旷记游华山洞的经过记游洞经过追记后洞中所见并表示遗憾心情前洞后洞游者

7、甚众窈、寒、深游者少第二自然段→悔第三段补充注释：于是：对这种情况。之：取消独立性。观（于天地……）：观察于：对于而（世之）：但是非常：不同寻常险远：险而远的地方。在：动词，表示一种存在。（罕至）焉：指示代词兼语气词至于：古今异义。至，到。于，介词，引出到达的场所。今义：①达到某种程度；②行文中另提起一事。于：介词，引出行为涉及的对象。（力足以至）焉：代词，那里尽吾志：尽到了自己的心意，尽心尽力所得：得到的，即收获。怠：懈怠。志：志向，理想。孰：谁。形为名。变式句（介词结构后置）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽以其求思而