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时间:2018-10-25
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1、word资料下载可编辑交通运输职教攻坚二期工程交通信息专业建设工业机器人应用与维护专业人才培养方案2017年12月专业技术资料word资料下载可编辑目录一、专业名称1二、入学要求1三、基本学制1四、培养目标1五、职业范围与人才规格1六、课程体系4七、课程设置及教学要求6八、实施保障10九、毕业条件11专业技术资料word资料下载可编辑工业机器人应用与维护专业人才培养方案一、专业名称专业名称:工业机器人应用与维护专业代码:0208二、入学要求招生对象:初中毕业生或具有同等学历者三、基本学制三年四、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业
2、道德和扎实的文化基础知识,具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求,熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺流程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质技能型人才。五、职业范围与人才规格专业技术资料word资料下载可编辑(一)就业面向岗位表1工业机器人应用与维护专业(中级工
3、)职业岗位群岗位群职业岗位岗位描述支撑课程工业机器人操作及维护设备操作员工业机器人设备操作与检修电工电子技术、工业机器人技术、PLC原理及应用机器人运行维护与管理工业机器人的安装、调试、运行及维护等工业机器人调试及售后工业机器人工作站设计与安装具备工作站设计、编程与安装调试能力工业机器人技术、电气控制系统、PLC原理及应用销售客服工程师具备销售渠道和方法,具有妥善地解决售后服务中的各类技术问题能力工业机器人中级工程师工业机器人中级工程师工业机器人生产线的开发和设备设计能力电工电子技术、计算机原理及应用、电气控制技术、PLC原理及应用、传感器应用技术、电机与拖动、工业机器人技术(二)职
4、业资格(或技能)证书引导学生CAD职业资格证、PLC程序员、维修电工中级工证及工业机器人操作员证等相关证书中选择考取。(三)职业岗位能力素养分析及支撑课程体系表3工业机器人应用与维护专业(中级工)岗位能力素养分析及支撑课程岗位能力素养能力描述知识结构课程设置专业技术资料word资料下载可编辑思想道德素养思想素质热爱祖国、有正确的人生观、世界观、责任心、事业心、爱心、法制观念、纪律修养和团队精神。德育、体育、法律、政治经济与社会文化素质具有相应的文化知识水平、具有一定的一般写作、应用文体写作和语言表达能力。语文、数学、英语、计算机原理及应用基础能力素养工业机器人设备操作具有熟练操作设备
5、的能力;具备安全操作意识严格按照行业操作规程进行操作,遵守各项工艺规程。计算机原理及应用、电工电子技术、工业机器人技术、人机界面组态与应用、PLC原理及其应用PLC编程及操作能够完成可编程控制器程序的输入、输出、修改及与MCGS组态连接测试;能够完成上位监控主机与现场控制器的通信设置。工业机器人编程能进行系统集成的综合调试;能够进行任意直线运动程序编制;任意曲线运动程序编制,与PLC通信编程。专业能力素养工业机器人维护与保养能识读电路板电路原理图;会使用常见的电工仪器仪表;能说明电气线路检修的基本方法。电气控制系统、电机与拖动、传感器应用技术、机器人专业英语、电工电子技术实训、液压与
6、气动工业机器人故障排除会排除线路一般故障;会填写测试报告与检修单;掌握电工、电子、液压、气动在工业自动化设备中的应用技术知识。专业技术资料word资料下载可编辑六、课程体系(一)专业学时分配表表4工业机器人应用与维护专业(中级工)学时分配表项目学时数百分比(%)教学活动安排第一学年第二学年第三学年18周18周18周18周12周18周公共素养课程48821.01681926464专业基本技能课程38416.52249664专业核心技能课程51222.0272240职业拓展课程1285.5323264单列实训实习课程81635.1276540总计232810039238436836827
7、6540(二)工业机器人应用与维护专业(中级工)教学进程安排表5工业机器人应用与维护专业(中级工)教学进程安排课程类别课程代码课程名称学时安排理论教学周数及课内周学时备注总计理论实践第一学年第二学年第三学年14周16周16周16周12周18周公共素养课程德育6448164法律4232103体育(74)(36)(38)(1)(1)(1)(1)(1)语文322482英语(1)5628284英语(2)6432324计算机应用基础428343体育961086222
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