林业系统民主评议政风行风工作方案

林业系统民主评议政风行风工作方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的林业系统民主评议政风行风工作方案  根据县政府纠风办下发的《XX县XX年民主评议政风行风工作实施方案》和市林业局《XX年XX市林业系统民主评议政风行风工作方案》的部署和要求,为进一步深化我县林业系统政风行风建设,优化发展环境,结合XX县林业实际,制定本工作方案。  一、评议原则  ——评议对象由群众选择。充分尊重民意,选择与民众密切相关的股室和单位作为主要评议对象;  ——评议内容与群众相关。把维护群众利益、优化发展环境作为评议的重点内容;  ——评议过程请群众监督。创造条件推动社会各界、

2、服务对象与管理相对人全程参与评议;  ——评议成绩让群众评判。将考评重心下移,以群众满意为主要标准。  二、评议对象  按照“全面开展,突出重点”的要求,在XX县林业系统组织开展民主评议政风行风活动,确定各林业站、执法大队(林业检查站)、林业服务中心为林业行业XX年重点评议和重点督查单位。  三、评议内容围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (一)作风建设。认真落实中央八项规定精神、省委、市委贯彻落实办

3、法XX县委实施办法,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚决纠正“四风”,着力解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。  (二)信息公开。认真履行公开责任,做到政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等政务(事务)信息全部公开。  (三)依法办事。正确履行职责,严格依法依规办事,无滥用职权、执法不严、办事不公,以及乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。  (四)廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定,在履行职责中忠于职守、廉洁奉公,对徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题严肃查处。  (五)制度建设。内部管理和监督制度完善,政风行风建设责任制落实,对群众反映问题的受理、整改和反馈机制健全。  

4、(六)转变职能。优化发展环境,从林农和林企需要出发,主动为林农、林企提供直接、便利、公正、有效的服务。  (七)维护民利。认真落实中央、省、市、县出台的利民惠民政策,着力为群众办实事、解难题,坚决纠正损害群众利益的不正之风。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (八)基层站所(窗口单位)。1.服务质量。服务态度端正,便民利民措施落实,无门难进、脸难看、话难听、事难办、推诿扯皮、效率低下等问题。2.服务环

5、境。服务设施齐全,工作人员仪容仪表端庄,工作环境整洁,无脏、乱、差现象,创建“群众满意基层站所”氛围浓厚。  四、评议方法和步骤  民主评议政风行风工作要坚持政府统一领导,部门和行业各负其责,纠风办组织协调,人民群众广泛参与,新闻媒体积极配合的领导体制和工作机制。评议工作由条块纠风部门负责进行督促指导,各单位负责组织开展,并采取“前期承诺、统一部署、分级负责,中期检查、条块结合、上下联动,后期考评、分类评议、综合评定”的方法。  政风行风评议工作安排在今年5月至12月,分步骤,按计划组织实施。共分三个阶段进行。  (一)准备阶段。各林业站、执法大队(林业检查站)、林业服务中心要根据县林业局

6、民评工作方案,制定具体实施方案,进行工作部署。要及时调整充实领导小组,建立工作机构,聘任行评代表,并加强与民评代表的联系与沟通,为他们充分履职创造条件。要加大宣传力度,公布服务承诺及便民措施,提高社会对林业工作的认识,主动争取社会各界支持和参与评议监督。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (二)评议阶段。一是开展问卷调查。向社会及有关单位发放征求意见表(函)、问卷调查表,设立投诉举报箱,开通投诉电话及

7、投诉电子信箱等形式,广泛征求基层单位和群众对林业部门政风行风方面的意见和建议。二是开展明查暗访。我局将把明察暗访作为政风行风评议工作的重要手段,充分发挥民评代表的作用,经常组织深入基层、深入群众,及时发现和查纠存在的问题,注重现场发现和解决问题。组织明察暗访,在不同层面召开各种类型的座谈会,广泛征求意见。形成“发现问题---督办落实---反馈结果---建立制度”的有效监督机制。三是认真整改。要对查找出来的问题进行认真的分

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