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时间:2018-10-18
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1、【写作分析】本单元的写作要求是根据XiaoDong的一封来信,假借MissWang的口气写一封回信。体裁属于劝说性写作(persuasivewriting)范畴中的“建议信(letterofadvice)”。话题“无法融入班集体及交友的苦恼”是中学生成长过程中经常碰到并感到困惑的问题,题材贴近学生生活,属于开放性的话题,思维空间相对较大,有利于学生自由发挥,运用自己的思维方式去解决问题。这符合书面表达的要求,即能够正确运用英语进行交际。【审题要素】写作时应注意下面几点:1.确定文体:这是一篇应用文,是学生熟悉的书信,写作中应注意书信的常规格式。2.主体时态:文章
2、应以一般现在时为主。3.主体人称:由于是给别人提出建议,所以人称应该以第二人称为主。4.内容要点:①问题介绍;②建议一;③建议二;④建议三;⑤我的愿望。5.注意恰当使用连接词,使各个要点之间逻辑连贯,行文通顺。通过学习这篇写作指导,你掌握了如何写劝说性建议信的方法了吗?试着写一下吧,然后与范文加以对照,找出其中的不足并加以改进。作文演练:假设你是李华,你的英国朋友1Linda最近在中国学习。她在信中向你诉说了她的困扰:不适应新的学习环境,想家,感到焦虑。请你给他写一封信。要点:1.表示理解并给与安慰。2.提出建议并给出理由。I’msorrytolearnthat
3、youarehavingsuchabadtime.Actually,mostpeoplewillfeelhomesickandanxiouswhentheyleavehomeandcometoanewplace,especiallyaforeigncountry.Sodon’tworrytoomuch.actually:事实上especially:特别,尤其homesick:想家的anxious:焦虑的Herearesometipsforyou.First,you’dbettertrytochangesomeofyourhabitssothatyoucanget
4、usedtothenewenvironment(环境)assoonaspossible.Second,makemorenewfriends,whocansharetheirhobbiesandideaswithyou.Youwillfeellesshomesickwithmanyfriendsaround.Third,youtakepartinsomesocialactivities.Itwillhelplearnmoreaboutthelocalcustoms(习俗)andcultures(文化).
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