2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)

2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)

ID:21883298

大小:375.00 KB

页数:8页

时间:2018-10-25

2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)_第1页
2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)_第2页
2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)_第3页
2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)_第4页
2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)_第5页
资源描述:

《2013年高考数学(理)一轮复习单元测试(配最新高考+模拟)第五章 平面向量)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2013届高考数学(理)一轮复习单元测试第五章平面向量一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.(2012广东理)若向量,,则(  )A.B.C.D.2、【2012韶关第一次调研理】平面向量与的夹角为,,,则()A.B.C.D.3.(2012重庆理)设R,向量,且,则(  )A.B.C.D.104、【2012·泉州四校二次联考理5】定义:,其中为向量与的夹角,若,,,则等于(  )A.B.C.或D.5、(2012黄冈市高三上学期期末)若,则必定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形6、【2012浙江宁波市期末】在

2、中,D为BC中点,若,,则的最小值是()(A)(B)(C)(D)7.(2012辽宁理)已知两个非零向量满足,则下面结论正确A.B.C.D.8.若O为平面内任一点且(+-2)·(-)=0,则△ABC是(  )A.直角三角形或等腰三角形B.等腰直角三角形C.等腰三角形但不一定是直角三角形D.直角三角形但不一定是等腰三角形9.【2012北京海淀区期末】如图,正方形中,点,分别是,的中点,那么10、(2012湖南理)在△ABC中,AB=2,AC=3,=1则.(  )A.B.C.D.11、(2012天津理)已知△ABC为等边三角形,,设点P,Q满足,,,若,则(  

3、)A.B.C.D.12.(2012安徽理)在平面直角坐标系中,,将向量按逆时针旋转后,得向量,则点的坐标是(  )A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)13、(2012新课标理)已知向量夹角为,且;则14.【2012黑龙江绥化市一模理】已知向量,,若向量,则实数的值为___.15、(2012粤西北九校联考理)已知向量==,若,则的最小值为16.(2012江苏)如图,在矩形中,点为的中点,点在边上,若,则的值是___.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17、(本小题

4、满分10分)【山东省济宁市鱼台二中2012届高三11月月考】已知向量=(sin,1),=(1,cos),-.(1)若⊥,求;(2)求

5、+

6、的最大值.18、(本小题满分12分)【广东省惠州市2012届高三一模(四调)考试(理数)】16.(本小题满分12分)设向量,,.(1)若,求的值;(2)设,求函数的值域.19、(本小题满分12分)(山东省济宁市鱼台一中2012届高三第三次月考)、已知向量=,,向量=(,-1)(1)若,求的值;(2)若恒成立,求实数的取值范围。20、(本小题满分12分)【广东省广州市金山中学2012届高三下学期综合测试理】已知,(1)若/

7、/,求与之间的关系式;(2)在(1)的前提下,若,求向量的模的大小。21.(本小题满分12分)若a,b是两个不共线的非零向量,t∈R.(1)若a,b起点相同,t为何值时,a,tb,(a+b)三向量的终点在一直线上?(2)若

8、a

9、=

10、b

11、且a与b夹角为60°,t为何值时,

12、a-tb

13、的值最小?22.(本小题满分12分)(上海市闵行区2011届高三下学期质量调研)已知是线段外一点,若,.(1)设点、是线段的三等分点,试用向量、表示;(2)如果在线段上有若干个等分点,你能得到什么结论?请证明你的结论.说明:第(2)题将根据结论的一般性程度给予不同的评分.祥细答案

14、1.【答案】A解析:.2、【答案】B【解析】因为平面向量与的夹角为,,,所以3.【答案】B【解析】由,由,故.4、【答案】B【解析】由,,,得,所以=5、【答案】B【解析】本题主要考查向量的运算、向量垂直的判断.属于基础知识、基本运算的考查.则必定是直角三角形。6、【答案】D【解析】由题D为BC中点,故,所以,选D。7、【答案】B【解析1】,可以从几何角度理解,以非零向量为邻边做平行四边形,对角线长分别为,若,则说明四边形为矩形,所以,故选B.【解析2】已知得,即,故选B.8、答案 C解析 由(+-2)(-)=0得(+)·(-)=0,∴-=0,即

15、

16、=

17、

18、

19、,∴AB=AC.9、【答案】D【解析】,选D。10、【答案】A【解析】由下图知..又由余弦定理知,解得.11、【【答案】A【解析】∵=,=,又∵,且,,,∴,,所以,解得.二、填空题13、【答案】【解析】14、【答案】【解析】因为向量,所以,15、【答案】6【解析】若,向量==,所以,所以,由基本不等式得16.【答案】.【解析】由,得,由矩形的性质,得.∵,∴,∴.∴.记之间的夹角为,则.又∵点E为BC的中点,∴.∴.三、解答题17.解:(1)若,则即而,所以(2)当时,的最大值为18、解:(1)由得整理得显然∴∵,∴19、解:(1)∵,∴,得,又,所以;

20、(2)∵=,20、解:(1),∴x(2-y)-y(-x-4)=0∴

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。