两学一做动员会上的表态发言

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2、txt”>改。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档两学一做动员会上的表态发言相关热词搜索：会上表态动员发言两学一做两学一做表态发言稿两学一做动员表态讲话“txt”>在“两学一做”学习教育工作会议上的表态发言“txt”>尊敬的*书记、各位领导：“txt”>大家好！根据会议安排，我代表**乡党委作表态发言。“txt”>一是在“学”上用功，强化党员干部看齐意识。以“两学一做”学习教育为契机，密切联系机关、站所、学校、村党员干部实际，分层次、分对象，制定学习计划，在对照书本学、集中讨论学、结合实践学的基础上，采取

3、领导干部带头讲，党员干部全员讲，定时、定员、定内容“三定”措施，促“txt”>。“txt”>改。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档“txt”>三是在“做”上用心，强化党员干部责任意识。统筹我乡各项重点工作，引领党员干部积极投身民族团结创建活动，抓好27项重点举措落实，全面推进民族团结、宗教和谐。深入扎实推进反恐维稳斗争，用好“五把钥匙”，坚持“四管齐下”，深入推进“去极端化”。全力推进精准扶贫、精准脱贫，确保年内全乡1307户4584名贫困人口全部脱贫。坚持“八个好”标准，全力推进美丽乡村建设，加快改善

4、生态环境，为实现社会稳定和长治久安打下坚实的基础。“txt”>我的发言完了，谢谢大家!“txt”>中学党总支书记在学习县“两学一做”学习教育工作会上的表态发言“txt”>尊敬的*书记，各位领导：“txt”>大家好！根据会议安排，我代表县二中党总支作表态发言。“txt”>一是夯实学的基础，做到学教结合。充分利用周一升国旗、课前三分钟学法制、早读时间，深入开展党的基本知识，教育教学理论、新疆“三史”和马克思主义“五观”“四个认同”的教育，让全校师生清楚，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么。用“四强”“三力”和“四好”老师为标准，围绕“立德树

5、人、教书育人”这一主题，开展爱岗敬业、传播正能量等专题学习教育。做到学教结合，形成多层次、多形式的经常性学习教育体系。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档“txt”>二是坚持问题导向，以学促改。继续推行“三排查三整顿”工作机制，通过召开组织生活会，对照党章党纪、对照教师的职能职责，进行分析，查摆存在的问题，重点围绕党员教师理想信念淡薄，宗旨服务意识不强等问题，对照当前宗教极端思想向校园渗透，学生法制意识不强，学校重业务轻党建、重升学考试轻学生全面发展及个别党员教师有偿家教等问题，深入分析，教育和引导师生远

6、离“三非”和极端思想，筑牢教书育人阵地，切实转变学风、教风，从而带动整体校风的转变。“txt”>三是围绕“四好”老师标准，做合格党员教师。“txt”>在开展“两学一做”学习教育动员大会上的讲话“txt”>“txt”>同志们：“txt”>中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周，司法厅召开了全区司法行政系统电视

7、电话会议，专门就此项工作进行了安排部署，要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面，我就学院开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见：“txt”>一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档“txt”>“两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，主要对象是关键少数，也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，更要把

8、范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞，细胞健康，党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展，就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言