临川区2008年小学毕业终结性教学质量检测语文试卷

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1、临川区2008年小学毕业终结性教学质量检测得分阅卷人语文试卷(答卷时间:120分钟,卷面满分100分)题号—二三四总分得分基础知识部分(41分)(一)看拼音写词,要求写正确,匀称。(7分)t!tieruweitulxlnzhifufengtiaoyushun()()()liwankuangldnnanyuanbeizhequcuqujingylguanchuchu()()()()(二)用同音字“j£m”填空。英()的小钢到外地游览,他看到了万里长城在崇山()岭之间。然后他乘车来到一碧千里的大草原,快乐地骑

2、上了()马。他设想着,开学后,等教学大楼按吋工了,他要把自己的经历告诉同学们。(三)判断K而芥组字母是否音序排列,1、R0PTSQ()3、1JKLHM()5、HEJKLM()(四)查字典,填空。(5分)1、“鼎”字有()画,是(正确的打“V”,错误的打“〉【”。)2、0PQRST(4、ABCDFE()6、GHIJKL())结构,第6画是(),可组词(L2、“魁梧”的“魁”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法先查()部,再查()画;用数笔画查字法,查()画。“魁”的意思有:A、为首的

3、。B、高大。C、第一位。在“魁梧”一词屮应选()种意思。(五)根据要求写词句。(9分)1、把下列词语补充完整,再按要求归类。(4分)电闪雷()神()奕奕忐()不安()不顾身A、描写自然环境:B、描写人物外貌:C、描写人物品质:D、描写心里活动:2、我同意他的意见。(1分)改为双重否定句:。3、人民不会忘记为祖同捐躯的英雄。(1分)改反句:O4、林杰说:“从那天以后,无论我碰到什么困难,只要想起这些件事,就更加坚强起来了!”(1分)改为转述句:O5、照祥子,仿写句子。(2分)例句:你热爱生命吗?那么别浪费时

4、间,因为时间是组成生命的材料。(六)根据课文内容或课外积累填空。(11分)1、“,但悲不见九州同。,家祭无忘告乃翁”。这首诗的题目是,作者是的爱岡诗人。“但”是的意思,“九州”指。“乃翁”指o全诗表达了诗人的思想感情。(4.5分)2、——尽是输(书)(0.5分)3、风声雨声读书声声声入耳,(0.5分)4、孔子不能决也。两小儿笑th“?”(0.5)5、漓江的水真静啊,静得;漓江的真绿啊,绿得仿佛。(1分)6、吋间对每个人来说都是珍贵的,可是小宇就不这样认为。每当看到他沉迷于游戏中的吋候,你想对他说:(要求写

5、名人名言)(1分)7、从你积累的古诗中写出两名描写季节特征的诗句,并在句后括号里写出是哪个季节。(3分)(1),)(2),)(七)整理错乱的句子成段,序号写在前面括号里。(4分,每空0.8分)()这种开放的效果出奇的好,赢得了广大市民的赞扬,而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。()一百多年前,哈佛大学的校园南墙外是一个贫民窟,治安环境十分不好。于是,校长决定在在南墙外修一道围墙,将学校与外界隔离。()这就是教育的力量,这就是大学的另一种作用。()经过如此反复几次,校方发现围墙这种“封校”的做法

6、根木没宥效果。于是他们推倒围墙,长年累月的向社会开设免费课程。()可事与愿违,治安环境变得越來越糟糕。得分二、阅读部分(25分)阅卷人(一)课内阅读。(8分)趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的的东丙,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”①母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚投着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,T•心托沿荔枝,像是托沿一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地頌

7、若舍不得大卜嘴甲.不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红的皮甲.就长若这么G的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!②母亲竟像孩子一样高兴。1、在画线部分屮,找出其屮四个描写母亲动作的词语写在卜*面。(2分)2>从M线的部分屮,我能感受到o我是从这几个词语中感受到的。(2分)3、文屮柯两个比喻川,分别是①和②,你认为对叫?说理由。(2分)4、M线的部分屮既科对母亲的神态、动作的描写,也有对她语言的描写,你能模仿这种写法,在K面写上一段文字吗?(2分)一盒精致的中秋月饼摆在餐桌上,(二)课外阅读。(17分)

8、感恩的心从前,有个地方闹饥荒。一位富有的而包师把城里最穷的20个小孩召(zhaozhao)唤来,对他们说:“这个篮了里的面仅你们一人一条。在上帝带来啸聚光景前,你们每天可以来拿一条面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上,围着篮子你推我嚷,他们每人都想拿最大的面包。当他们拿到了面包,也没向这位好心的面包师说声谢谢,就跑掉了。但是格琳,这位贫穷的小姑娘,()没有同大家一起吵闹,()没与他人争抢。他只是谦让地站在一步以外,等那些孩子离去后,

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