长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍.docx

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1、长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍教师队伍课程体系主要荣誉班级创新实践平台优秀毕业生物流管理专业创办于2006年,在校学生300余名,专职教师10名,全部为硕士研究生和高级物流师,并有多年物流一线操作与管理经验,其中副教授5名,有境外学习或访学经历的教师5名。专业拥有仓储、运输和供应链一体化两个综合实训室,占地面积500m2,实训设备包括五套国内一流的3D软件,一套新邦物流NIS软件及RFID、电子拣选设备、RF手持终端等智能化硬件设施,通过软件与硬件的集成,可实现物流企业业务运作管理的模拟仿真实训,培养高素质技术技能型物流服务人才。专业分为第三方物流和企业物流两个方

2、向,并在“新邦物流”“德邦物流”两个订单班之后创新开设了“物流经理双创班”,拥有京东商城、招商局物流、百世供应链等11家深度合作企业。本专业2007年创办的物流工作室(http://www.nature56.com),由物流管理专业的学生积极参与,实现自主管理,自我服务,让学生熟悉真实的就业环境,感受真实的行业需求。不断转型升级后的物流工作室为企业培养了大量优秀的物流人才。一、教师队伍物流管理专业现有专任教师10人,副教授5人,讲师4人,均为硕士研究生,且每一位专任教师都有过长期企业挂职、境外培养等经历,对物流专业认识深刻。已形成三个固定的小团队,即竞赛和平台指导团队、

3、软硬件设施维护团队、课程建设和科研团队,三个小团队分工到人,责任明确,凝聚力强,能够胜任专业发展的需要。1、物流管理系系主任:周玉梅副教授简介 周玉梅,高级物流师,湖南省物流职业资格考评员,中南大学交通运输规划与管理专业硕士,香港理工大学和台湾健行科技大学访问学者。主讲课程为《现代物流概论》、《运输管理实务》和《物流综合实训》等。2002年至今,多次获得“优秀青年教师”、“优秀教师”、“优秀党员”称号。2004年7月至今,参与湖南省劳动和就业保障厅培训中心的物流师培训,得到同仁的一致好评。2007年至今,在广州新邦物流有限公司营业部、汽运中心、总调度室挂职工作,并负责新

4、邦订单班的培训工作。2012年至今,在德邦物流有限公司挂职,并负责德邦物流订单班培训工作。有《中国连锁零售业物流配送现状分析》、《物流配送企业提升核心竞争力的研讨》、《校企合作模式下物流综合实训课程改革初探》、《刍议物流金融运作模式优化》等十余篇论文在省级及以上刊物上发表,参与省级课题研究多项,主持“湖南省情与决策咨询研究”课题一项。2、黎晗副教授简介 黎晗,商学院副院长、专业带头人,管理学硕士,高级物流师。主讲课程有《现代物流概论》、《物流运筹学》、《物流成本管理》、《物流信息管理》等。2002年7月至2004年7月,在三一重工股份有限公司从事企业资源计划管理和企业网

5、络建设工作,具有丰富的企业工作经验。2004年9月至2007年4月在山东航空工程学院攻读管理学(物流管理方向)硕士学位。2008年7月在长沙民政职业技术学院担任物流管理系教学工作。2009年指导06级毕业实践报告获三等奖,2010、2012、2015年指导学生参加湖南省春季物流技能大赛获一等奖,2013年指导学生参加全国春季物流技能大赛获一等奖。近几年在《物流技术》、《物流工程与管理》、《科学技术与工程》、《商业文化》、《文史博览》等杂志发表论文多篇,主持省厅级课题2项。3、张丽霞副教授简介 张丽霞,高级物流师,主要研究方向为第三方物流和供应链管理,主讲课程有《现代物流

6、概论》、《物流经济地理》、《货物学》、《物流客户服务与管理》、《供应链管理》等,主持完成学院课题如《湖南物流发展和高职物流人才培养体系的构建》等2个,在中文核心期刊和省级刊物公开发表物流相关论文如《借第四方物流整合中国汽车物流供应链》等十多篇,2007年2月在湖南人民出版社出版的《现代物流概论》教材担任副主编,参编《物流信息管理》。4、刘全喜副教授简介 刘全喜,管理学硕士、经济师、国际物流师,湖南省物流职业资格考评员,多年企业物流工作经验,负责物流工作室指导工作。2006年毕业于甘肃农业大学,获管理学硕士学位,主要研究领域为电子商务与物流,主讲《现代物流概论》、《运输管

7、理实务》、《仓储管理实务》、《采购与供应链管理》、《物流信息管理实务》、《物流法规》、《物流综合实训》等课程。自2005年来,公开发表科研论文5篇,主持中国物流学会研究课题1项(获优秀成果奖),参与省级科研课题2项,参与教材编写2部,指导湖南省物流职业春季技能竞赛获一等奖和三等奖各一项,先后获学院2007、2012年度优秀共产党员和2010年度优秀教师称号。5、梁锷老师简介 梁锷,管理学硕士、讲师、高级物流师,负责物流综合实训室维护与建设工作,主讲课程为《现代物流概论》、《仓储管理实务》、《物流设施与设备》、《生产与运营管理》、《职业塑造

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