《信息及其特征》巩固训练题

《信息及其特征》巩固训练题

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1、《信息及其特征》巩固训练题1.信息网络既是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。如果人们不具备相应的审视和判断能力,就会被一大堆信息垃圾所湮没。因此对获取的信息需要进行辩证分析。( )A.对B.错【正确答案:】A2.分析和判断信息价值的过程是去粗取精、去伪存真的过程。( )A.对B.错【正确答案:】A3.我们可以从信息的来源、信息的价值取向和信息的时效性三个方面对获得的信息的价值都进行鉴别和评价。()A.对B.错【正确答案:】A4.信息对每个人的价值是相同的。( )A.对B.错【正确答案:】B5.信息无处不在,但并不一定

2、都是真实的。( )A.对B.错【正确答案:】A6.从教育部获悉,全国中小学校义务教育阶段从2012年开始全面实行新版课程标准,这一信息来源具有很高的权威性。( )A.对B.错【正确答案:】A7.从教育部获悉,全国中小学校义务教育阶段从2005年开始全面实行新的课程标准,这一信息来源具有很高的权威性。( )A.对B.错【正确答案:】A8.张勇打电话查询天气预报及时掌握天气情况,为自己出远门旅行做好相关准备,这主要是从信息的( )进行考虑。A.时效性B.价值取向C.来源D.实用性【正确答案:】A9.小明的手机收到一条陌

3、生号码发来的中奖信息,他是否应该回电话询问相关事宜。( )A.是B.否【正确答案:】B10.“不要轻信道听途说的小道消息”,这说明要从( )进行慎重判断信息的真实性。A.信息的价值取向B.信息的价值性C.信息的来源D.信息的时效性【正确答案:】C11.同一信息对有的人有用,对有的人无用,这说明( )。A.信息具有时效性B.信息来源的权威性C.信息来源的多样性D.信息价值取向的多样性【正确答案:】D12.小小很喜欢书法。一天,他在网站上看到一则有关书法比赛的通知,可赛事早就结束了。要是能早些看到这消息,那该多好!他从

4、信息的( )方面判断出这个信息已没有价值了。A.价值取向B.来源C.时效性D.增值性【正确答案:】C13.人真的可以随意增高吗《家庭医生》杂志、某不知名医院网站刊登了完全不一样的说法,你认为哪则消息更可靠A.网站B.《家庭医生》杂志C.都可靠D.都不可靠【正确答案:】B14.你最关心下列哪些信息为什么会关心这些信息①山东省2009年学业水平考试新举措②三鹿婴幼儿奶粉事件③国家土地价格将上调50%④央行将调低存款利率⑤2009年高考最新动态A.①④B.②③C.④②D.①⑤【正确答案:】D15.所罗门以善于断案闻名。有

5、两个妇人争说一个男孩子是自己的,僵持不下时,所罗门判定将孩子劈成两半,给每个妇人一半。这时有一妇人哭道别杀孩子,我宁愿把孩子送给对方,另一个妇人则不以为然。如果你是所罗门,你会把孩子判给谁:A.前者B.后者C.不知道【正确答案:】A16.你收到的一条短信上说:“您好,您的朋友为您点播了一首××歌曲,以此表达他的思念和祝福,请您拨打×××收听。”较妥当的处理方法是:A.按提示收听B.向朋友打电话证实C.删除,不理睬【正确答案:】C17.听小文说神州行、神州大众卡有充值赠送,小李赶紧去买了一张,谁知却没有。他埋怨小文骗

6、他,小文却说没骗他。到底怎么回事这是因为小李在信息的()上出了错。A.信息的来源B.信息的价值C.信息的时效【正确答案:】C18.以下两则新闻,哪一则更具有权威性()A.“人民网”上的新闻B.“网易”网上的新闻【正确答案:】A19.好久没有联系的同学,突然从QQ上找到你,而且很着急的开口向你借钱,在你学完了信息的评价后,你的处理方法是:A.立即汇款B.从QQ上进一步了解对方的情况C.QQ上向对方了解自己的细节再说D.设法找到这位同学的电话,通话后决定【正确答案:】D20.一个非知名医院的广告如下,其可信度是否高()

7、**医院最新引进美国OK镜近视矫正新技术,可以使500度以下的近视迅速降低到75度以内,成功率95%以上,一般一周之内可恢复视力,一个月后巩固稳定。”A.很高B.很低C.不清楚【正确答案:】B21.某同学想知道“地球自转方向”,通过网上搜索查询得出两种不同的答案,面对这种情况,怎样判断哪种结果正确。( )A.看查找的是否是专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库。B.依查询的结果多少而定,得出相同的结论多的就是正确的。C.看网站界面设计的是否美观,界面设计的好的数据比较准确。D.看查找的速度如何,速度快的网站比较准

8、确。【正确答案:】A22.关于信息的鉴别与评价,下列叙述正确的是()。A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用B.在因特网上,通过搜索引擎查找到的信息都是最新的C.信息源越广,收集到的信息量越大,信息源越可靠,收集到的信息可信度越大D.同一信息在不同的时候价值都是一样的【正确答案:】C23.你认为信息的鉴别与评价过程中,在下列指标中

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