两学一做学习意见建议

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1、精品文档两学一做学习意见建议相关热词搜索：意见建议学习两学一做你对两学一做的建议两学一做存在的问题“txt”>开展“两学一做”的几点意见建议“txt”>开展“两学一做”的几点意见建议“txt”>1.注重党员的自主学习。“txt”>集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。“txt”>2.开展“普通党员将党课”活动。“txt”>以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组

2、进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。“txt”>3.立足实际需求，因才施教。“txt”>要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况，分类进行培训，同时提供送课上门、巡回宣讲等服务，增强学习的针对性与实效性。“txt”>4.发挥远程教育站点作用。“txt”>利用“网上课堂”、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档电教片，与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势，实现党员与现代信息技术的零距离接触。“txt”>5.组织党

3、员参与志愿服务活动。“txt”>要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前、作表率，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。“txt”>“两学一做”学习教育调研报告“txt”>国际教育学院学生第二党支部“txt”>姚茗豪“txt”>近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。“txt”>开展“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经

4、常性教育延伸的重要举措。结合目前我院实际情况，本人经过认真调研，现将“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下：“txt”>?本单位党员队伍发挥作用情况。“txt”>1.党员队伍是支撑院系事业发展的重要力量；“txt”>2.党组织的政治和组织优势得到充分体现，大多数党员群众对党组织和党“txt”>员在本单位事业发展中的作用发挥表示认可。“txt”>?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档本单位党员队伍目前存在的问题。“txt”>1.组织生活和政治理论学习不系统，党建工作教育形式单一，党员处

5、于被“txt”>动接受状态，学习效果不明显；“txt”>2.部分党支部负责人包办过多，弱化了基层党支部的职能，进一步导致了“txt”>基层党组织的凝聚力不强，党员纪律性弱化；“txt”>3.在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的“txt”>程度还需进一步加大；“txt”>4.基层党组织推动本单位事业发展的能力和水平需进一步提升，开展党员“txt”>教育活动的实效需进一步增强，服务方式还需进一步改善，党务和所务公开工作力度需进一步加大；“txt”>5.党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作；“t

6、xt”>6.党员和非党员对党组织和党员发挥作用情况的评价有一定的差距。?通过“两学一做”学习教育，希望解决哪些问题。“txt”>1.着重思想引导，强化党员主体意识；“txt”>2.强化制度保障，明确党员主体地位；“txt”>3.完善服务体系，强化党员宗旨意识；“txt”>4.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档健全教育机制，提高党员综合素质；“txt”>5.明确党组织的政治核心作用，为院所事业发展提供有力保障。?对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。“txt”>需做到四个“严防”：“t

7、xt”>1.严防精神懈怠。近年来，中央出台了各种规定和政策，从“八项规定”、“txt”>“六项禁令”到《新准则》和《新条例》；推出了一系列整治活动，从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力，让很多党员干部有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得，一旦精神松弛，开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以，全体党员要打好预防针，做好心理准备，防止懈怠思想。“txt”>2.严防喜新厌旧。不管对各级党组织而言，还是对广大党员来说，都要防“txt”>止机械地将

8、教育实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开，搞“喜新厌旧”，将原有的问题清单和整改成果晾在一边，特别是将需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时，还要防止“新瓶装旧酒”，为了刻意求新，将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。“txt”>3