我校地质资源与地质工程学科跻身十二强.doc

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1、我校地质资源与地质工程学科跻身十二强日前,教育部学位与研究生教育发展中心公布了2006年全国一级学科排名。我校地质资源与地质工程学科在全国参评的十九所高校中位居第十二名,排名前十位的均是教育部211工程高校。据了解,本次评估工作经过公共数据收集、材料申报、网上公示(含涉密材料机要核查)、通讯评议、学术声誉调查、数据核实等多个阶段,历时近一年,其排名结果具有权威性。学科评估(ChinaDisciplineRanking,CDR)是在一级学科范围内进行的整体水平评估,并根据评估结果进行排名。此项工作由教育部学位与研究生教育发展中心组织实施,自2002年开展以来,受到社会各界的广泛关注,

2、评估结果得到普遍认可。学科评估以三年为一周期,其目的是为高校了解自身学科整体水平、有关部门分析我国学科建设状况提供参考,也为社会各界报考研究生选择学校和专业提供重要参考。一级学科评估结果检验高校的学科建设成果,影响学校的学术声誉。2002~2004年分三批完成第一轮80个一级学科(不含军事学门类)的评估,于2006年5月启动了第二轮学科评估。第二轮第一批评估在31个一级学科范围内进行,涉及理学、工学、农学、管理学等门类。本次评估全国有193个单位的1067个学科参加,同一学科参评数比上一轮有较大增长,竞争激烈。排名结果一定程度上反映了我校合校以来,以学科建设为龙头,按照“大学科融合

3、、分层发展、分类发展、特色发展、协调发展”的思路进行学科规划与建设,优先发展优势特色学科,打造学科品牌,推进学科发展所取得的阶段性建设成效。“十一五”期间,我校将进一步优化学科结构,继续通过省、部级重点学科建设的带动,全面提升学科水平,为创建高水平综合性大学奠定重要基础。附表一:全国地质资源与地质工程一级学科排名结果附表二:2006年学科评估指标体系附表一全国地质资源与地质工程一级学科排名结果学位授予单位代码及名称办学层次整体水平排名得分10491中国地质大学教育部211工程高校110011414中国石油大学教育部211工程高校29210697西北大学教育部211工程高校38110

4、290中国矿业大学教育部211工程高校48010183吉林大学教育部211工程高校57710335浙江大学教育部211工程高校67610710长安大学教育部211工程高校10284南京大学教育部211工程高校87410533中南大学教育部211工程高校10247同济大学教育部211工程高校107310294河海大学教育部211工程高校10424山东科技大学山东省126710489长江大学湖北省10613西南交通大学教育部211工程高校146610615西南石油大学四川省10004北京交通大学教育部211高校166510220大庆石油学院黑龙江省176410359合肥工业大学教育部高

5、校10076河北工程学院河北省1961附表二2006年学科评估指标体系(理学类)学术队伍●具有博士学位的人员占全部专职教师和研究人员的百分比●院士数●长江学者、国家杰出青年基金获得者数●新世纪(跨世纪)人才数●专职教师与研究人员总数科学研究科研基础●国家重点学科数、国家重点实验室数、国防重点实验室数●省部级重点学科数、省部级重点实验室数、国家工程(技术)研究中心数获奖情况●国家级奖数(国家自然科学奖一等奖、二等奖,国家科学技术发明奖一等奖、二等奖,国家科学技术进步奖一等奖、二等奖)发表学术论文情况●在国内核心期刊发表学术论文篇数●人均在国内核心期刊发表学术论文篇数●SSCI及SCI

6、收录论文篇数●EI收录论文篇数●人均SSCI及SCI收录论文篇数●人均EI收录论文篇数●出版专著数科研经费情况●近三年国家级科研项目经费●近三年人均科研经费●近三年境外合作科研项目经费●国家级科研项目数人才培养获奖情况●国家级优秀教学成果奖(特等奖、一等奖、二等奖)学生情况●授予博士学位数●授予硕士学位数●目前在校攻读博士、硕士学位的留学生数学位论文获奖情况●全国优秀博士学位论文数●全国优秀博士学位论文提名论文数学术声誉2006年学科评估指标体系(工学类)学术队伍●具有博士学位的人员占全部专职教师和研究人员的百分比●院士数●长江学者、国家杰出青年基金获得者数●新世纪(跨世纪)人才数

7、●专职教师与研究人员总数科学研究科研基础●国家重点学科数、国家重点实验室数、国防重点实验室数●省部级重点学科数、省部级重点实验室数、国家工程(技术)研究中心数获奖、专利情况●国家级奖数(国家自然科学奖一等奖、二等奖,国家科学技术发明奖一等奖、二等奖,国家科学技术进步奖一等奖、二等奖)●获发明专利数发表学术论文情况●在国内核心期刊发表学术论文篇数●人均在国内核心期刊发表学术论文篇数●SSCI及SCI收录论文篇数●EI收录论文篇数●人均SSCI及SCI收录论文篇数●人均E

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