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时间:2018-10-25
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1、教科版《品德与社会》六年级上册复习资料第一单元从小学创造从问题开始1、法国作家法朗士曾经说过:(好奇心)造就科学家和诗人。2、英国摄影师慕布里奇对马蹄运动的研究成果直接催生了(电影)。3、(好奇心)是创造的动力。(提出问题)是向创造迈出的第一步。4、人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感,从而登上了(月球)。人类梦想能够飞翔,从而发明了(飞机)。人类从鱼潜水得到启发,发明了(潜水艇)。5、(想象力)是每个渴望创造的人成功的重要条件。6、有幻想、做白日梦是(创造)的开始。(幻想)有时还会成为科学家探索的动力和基础。我们的
2、幻想通过(创造)一定能变成现实。7、锯子的发明人(鲁班)我国著名地质学家(李四光)世界著名生物学家(达尔文)发现并总结出万有引力定律的人(牛顿)发明了电灯的人(爱迪生)世界上第一架飞机的制造者(莱特兄弟)创造的快乐8、创造并非高不可攀,也不是大科学家、发明家的专利。创造是大自然赋予人类的本能,每一个(普通人)都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。9、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——(陶行知)1910、(毕昇)发明了“活字印刷术”,(坦莫尼尔)发明了缝纫机,(胡克)发明了显微镜,(玛丽安娜)发明了
3、“纸尿片”,(迪斯尼)创造“米老鼠”形象,(蔡伦)改进了造纸术。11、(爱迪生)是伟大的发明大王。他一生的发明有近(2000)项。第二单元从田野到车间让田野告诉你12、写一句农谚:(清明前后,种瓜点豆)。(二十四节气)是农业生产的法宝。种庄稼不仅辛苦,也是一门学问。13、农业与我们的生活息息相关,它为我们提供(粮食)、(工业原料)。我们的生活离不开农业。14、农业生产就是人们从事的(栽培农作物)和(饲养动物)的生产活动。人们平常所说的农业,既包括(林业)、(牧业)和(渔业)。走进车间15、瓷器的制作过程:(和瓷泥)→(制坯)→
4、(烘干)→(上釉)→(烧窑)→(质检)16、写一段感谢工人或农民的话:插上科技的翅膀17、(科学技术)的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀,越来越多的(科技成果)运用到了工农业生产中。人们从事生产劳动的(工具)不断改进,生产(方式)不断进步。传统的工业、农业正在走向(现代化)。18、(袁隆平)被称为“杂交水稻之父”。19第三单元走进信息时代 坐在家里看世界19、现代通信在为我们传递信息的同时,也给我们带来了(财富)。通信是现代生活的一个重要组成部分。20、(邮驿)是我国古代传递信息的主要方式。21、古代人们传递信息的方式有:
5、(烽火)、(邮驿)等。现代通信方式有:(报纸)、(电视)、(电话)、(网络)等。沟通无极限22、(寄信)是常用的通信方式之一,以其简便、安全、费用低等特点,一直受到人们的喜爱。寄信时要使用国家统一监制的信封,并按规定格式书写。23、邮件的种类有:(平信)、(挂号信)、(航空信)、(特快专递)。24、最早的邮政出现在(中国)。私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的邮票都是违法行为。25、随着社会的进步和科学技术的发展,(电话)成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式。(电视)、(计算机)、(网络)、(广播)、(报刊)等各种传媒是人
6、们最主要的信息渠道。26、(信息高速公路)是更具威力的信息网络,它将真正成为地球的“神经网络”。我的信息生活27、在网络上,我可以(向作文网站投稿)、(设计自己的网页)、(在网上查资料)、(在网上超市听我喜欢的音乐)。1928、我们在网络世界中,要遵守(网络规则),还要(提高警惕),免受伤害。29、中小学生不要去(网吧)上网。应该在老师和家长的指导下上网。30、全国青少年网络文明公约:一、要善于网上学习,不浏览不良信息;二、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;三、要增强自护意识,不随便约会网友;四、要维护网络安全,不破坏网络秩序;
7、五、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。第四单元人类文明的足迹灿烂的古代文明31、金字塔是古代埃及(法老)的陵墓。(胡夫)金字塔是家族中的老大,是世界古代七大建筑奇迹中仅存的一个。32、(古埃及)、(古巴比伦)、(古印度)、(古代中国)并称为世界四大文明古国。33、古巴比伦创造出(楔形文字),古埃及创造出(象形文字),古代中国创造出(甲骨文)。34、古埃及医学发达,他们制作的木乃伊有的完好保存了(3500)年,古代中国的(中医中药)是世界医学的奇葩,公历是(古埃及人)创造的,星期是(古巴比伦人)创造的,0到9这10个数字是(古印度
8、人)发明的,(古代中国)采用了十进位制的算法。伟大的科学成就35、18世纪中叶,(英)国机械师(瓦特)发明的(蒸汽机)把人类带进了“蒸汽时代”19。(美)国人(富尔敦)用蒸汽机作动力,制造了第一艘(汽船)。(英)国人(斯蒂芬逊)利用蒸汽作动力推动了(火车)。36、1831年,
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