干部梯队培养方案

干部梯队培养方案

ID:21859943

大小:2.31 MB

页数:8页

时间:2018-10-25

干部梯队培养方案_第1页
干部梯队培养方案_第2页
干部梯队培养方案_第3页
干部梯队培养方案_第4页
干部梯队培养方案_第5页
资源描述:

《干部梯队培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、后备干部培养方案梅家兵东莞华研科技后备干部培养方案一、梯队建设纲要1、梯队建设类别1.1“一级梯队”:针对经理层的后备人选,即“核心人才梯队”1.2“二级梯队”:针对课长层的后备人选,即“关键人才梯队”1.3“三级梯队”:针对一线组长层的后备人选,即“骨干人才梯队”2、梯队建设目的2.1基于各层次人才均有不确定性的“升离降调职”的设想,通过持续实施基于公司发展战略的内部培养计划,保障公司各梯队人才有效补充与有序更替,为组织发展实施“人才造血”机制;2.2不断发掘有潜力人才、高价值人才,即高绩效人才;2.3规范后备干部梯队的培养机制,指导解决发掘、培养新干

2、部的问题;3、梯队建设原则3.1选有所用原则:被确定的梯队人员,给予明确的“副职挂职”,如一级梯队“xx副经理”、二级梯队“xx副课长”、三级梯队“XX副班长”等;3.2持续循环原则:储备干部培养工作每年至少开展一次,保证优秀人才源源不断;3.3共同培育原则:人资课长制定培养方案,各部门作为人才培养基地共同培育;3.4人才共享原则:梯队人才内部共享,人事行政课统筹后备人才任用;3.5梯队培养原则:遵循由低到高、逐层递进培养原则;禁止跨级越级任用。4、职责分工4.1人资:后备干部培养方案规划、流程设计,培养预算规划,组织实施梯队干部培养工作。4.2各部:所

3、在部门梯队干部培养,配合人资行政课实施相关人才培养工作。二、梯队建设程序8/8后备干部培养方案梅家兵1、梯队甄选战略地图2、梯队后备干部选拔标准:2.1华研干部四力:决策力、执行力、理解力、人际连接力2.2华研干部九条:正直、格局、创造;激情、能力、责任;进取、潜力、敬业2.3公司绩考被评A级的有优先提名权3、甄选程序3.1【报名】个人报名与部门推荐均可(绩优为先),人数不限,当部门后备人选不足时基础标准时,可考虑从外部引进。报名人填写《华研科技后备梯队推荐表》,提交至人力资源课长3.2【初选】为确保培养工作规范化和标准化,甄选程序根据梯队特点设计如下:

4、3.2.1资格筛选:人资课长对报名人/被提名人作基本资格条件筛选3.2.2集体评议:筛选合格,由人资牵头、部门参与,召开集体评议3.2.3潜质考核:评议合格,针对入选梯队干部组织潜质考核,具体为:8/8后备干部培养方案梅家兵3.2.3.1核心干部:“专家面谈”考核,人资经理、公司副总经理、总裁分别实施考评3.2.3.2关键干部:无领导小组讨论,题目抽签,人资课长与部门经理共同考评3.2.3.3骨干干部:“结构化面试”、“情景面试”,题目人资课长设计并考评3.2.3.4其他考试:视需要实施职业性向测试(需寻求集团人资测评技术支持)3.3【复选】初选合格后,

5、即进入复选程序:3.3.1核心干部:高层领导诫勉面谈,即总裁对话面谈3.3.2关键干部:部门经理面谈、人资课长面谈、人资经理面谈3.4【公示】复选合格后,对合格候选人进行公示,公示时间为一周3.5【结果】公示批准后的各梯次后备干部正式进入储备干部库三、各梯队对照表四、培养实施1、培养原则1.1人资部依据层级区别化原则,由低级向高级递进,制定系统性总体培养计划;1.2人力资源部和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。2、实施方式1、培养方式1.1制定以教育培训(Training)、个人提高(self-Arise)、导师辅导(Coaching)、行动学习(

6、Taskassignment)为核心环节的后备干部培养体系,如图示:8/8后备干部培养方案梅家兵8/8后备干部培养方案梅家兵2.培养内容2.1【公司安排】共性需求:管理基础知识+管理技能(自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等);2.2【个人选择】个性需求:业务能力短板+管理实务操作(项目管理/成本管理/品质管理等);2.3【社会组织】社会培训机构、专业序列培训、学历提升培训等。3、过程管控3.1沟通机制:加强与后备队的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;3.2反馈机制:及时将学员课堂表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;3.3

7、考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。4、培养考核4.1考核指标:专业知识(50分)、工作能力(30分)、职业素质(20分)。详见《后备梯队培养实施考核表》;4.2考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养内容,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一记录到《后备梯队培养档案登记表》;8/8后备干部培养方案梅家兵4.3考核结果运用:实施阶段考核,考核得分80分(含)以上者为

8、合格,合格者继续培养,不合格者取消梯队培养资格;4.4每位梯队人员必须确定一位培

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。