真水无香 一一试论宋省予的书画生涯和花鸟画艺

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1、真水无香一一试论宋省予的书画生涯和花鸟画艺宋省予幼承家学。其祖父宋赞周是闽、粤、赣地区着名的山水、花鸟、人物画家。代表作有《知音》、《秋江放棹》、《桃花源图》等。着名漫画家丰子恺在他的《桃花源图》题字“但愿长如此，躬耕非所叹”，并评价他的山水画“云烟为友，万壑在胸，措意构形，莫不臻妙”。宋省予从小耳濡目染，7岁即作《三友图》：顽石一方，皴法娴熟：苍松一枝，傲然挺立；腊梅数点，雪中吐艳，并自刻有“七岁学画”印，被誉为“神童”。11岁时，宋省予因国文、书法、图画成绩优异得以选拔入上杭县立中学就读，其过人天赋备受清末举人丘显丞校长的青

2、睐，丘显丞校长从诗歌、词赋、书法、金石等方面对其进行着力培养。所以，宋省予的画作常常以诗入画，题诗点睛，一股书卷之气迎面而生。16岁时，宋省予开始了K:达27年诌艺粤东的生涯,先后在梅县美专、蕉岭创兆学校、汕头立怀中学、广东蕉岭中学、潮安镇海学校、汕头津怀中学六所学校任教,并自创省予画社”、“梅县美术人材养成所”，培养学生300余人，其中有相当多的学生散迁到东南亚等地，为粤东和东南亚各国侨居地培育和输送了一大批美术人才。由于梅县、兴宁、潮州、汕头等地区既是侨乡，又是文化较发达的地方，人文书画气氛十分浓厚。这期间，他广交群贤,与高

3、敛父、张书旗、丰子恺、何侠等结成忘年之交，还与高奇峰、关山月、罗清桢、吴宗翰等名家相交甚笃，并有机会大量接触名家真迹。每每见到这些历代名画，他便千方百计借来临摩研习，常常研临数月。他的创作也颇多，以至流落在粤东的作品不下千件。由于宋畨予勤学苦练，又广采傅收，在绘画艺术上获得很大的成功。高敛父曾题词赞曰“一门书画，笔精墨妙。”诗人何侠赋诗道:“三绝才名世所推，扁舟风雪过江来。越王台畔重携手，聊慰故人酒一杯。”1942年在广州举行画展并印行的《宋省予书画展》图录称：“宋氏作风，综合古今画法,成南派正宗，造诣湛深，求之现代作家，实所罕

4、见……”在半生鬻艺粤东的生涯中，宋省予始终过着两袖清风、漂泊不定的卖画生涯。20肚纪40年代，宋畨予早已名扬闽粤艺术界，但他的生活却十分清贫。1959年，年过半百的宋省予调到福建师范学院艺术系任教,意蕴欢愉的他赋诗遒“砚作腴田笔作锄，此身何幸际唐虞。功名晚就怜翁子，诗思初萌羡达夫。春梦天涯成恍惚，酒痕衣上认模糊。百年刚半知非日，合把牢骚一扫除。”据他的同事陈明谋先生回忆道：“1958年‘大跃进’时期，宋省予先生是一位颇具家传的民间艺人，来到高等学府艺术系任教国画，当时他的心情十分激奋。不久就在艺术系的办公楼下的中间通道墙壁上，画

5、了巨幅《蔬果大丰收》图。同时在走廊的四条柱壁上也画了四种花鸟图。另一图是画在艺术系礼堂东向的立柱上f系内环境大大改观。”这时期是宋省予艺术创作最为活跃、艺术成果最为丰硕的时期。《欣欣向荣》、《稻熟鸭肥》、《岩壑舂光》、《荷花白鹭》、《万寿图》、《金风朝阳》、《百花齐放》、《水仙》、《飞鹰》、《紫藤双凫》、《双雁》、《风动鸟声碎》等代表作参加全国、全畨展览，超过百幅作品被登载于报刊杂志，《中国新闻》专题报道他的艺术成就，此外，《宋省予花鸟法技法讲话》、《宋省予兼工写花鸟画设色讲义》等作品也相继出版。在他的带动F,当时的福州掀起了一

6、股学习花鸟画的热潮，艺术影响波及八闽。着名木刻版画家吴宗翰撰文写道“他晚年时期的作品臻于老练泼辣，技法达到劲健、艳丽、纯青之境……成为全国知名画家。”他的诗友黄兰波撰文介绍他的作品“已达到独往独来的境界”、“气韵存于墨气澹荡淋漓间”。着名画家陈子奋写诗赞叹他的作品:“前追椒石后剑父，腕有炉锤口有诗。”着名画家李耕也对宋省予能诗善画颇为赞赏，一次,他在泉州黄子霞家中见到宋省予的诗作，十分惊讶，他对黄子霞说：“省予之名，吾早闻之；畨予之画，吾早见之；省予善诗，今方知之。”宋省予之所以能达到如此之艺术成就,除家学渊源和自身不懈的追求外

7、，我们也可从他在福建师范学院艺术系任教七年时间(1959.9—1966.7)的教学实践和他花鸟画艺术理论中看出一些端倪。一、注重观察和研究宋省予的作品，所绘花、鸟、虫、鱼、鸡、鸭、鹤、鹰，无论大幅或小帧，均信手拈来，一挥而就，从未有半点迟疑或阻顿。据广州大学教授李尚行先生回忆:“他年轻时作画就不打草稿，从来都是一挥而就，而且从不怯场,看的人越多，他画得越好！”他的学生吴东奋先生回忆道:“所有观赏宋省予先生作画过程的人，无不为他的造型能力所折服，先生对于所要描绘对象造型十分熟悉，即使结构卜分复杂的动物，从不打炭稿，直接下笔，点划数

8、笔，一只只白鹤、雄鹰……跃然纸上，形态生动，结构严谨，而且表现对象又卜分广泛，各种花草、树石、翎毛、禽兽，无所不能，无所不精。”在一首题《墨竹》诗中，宋省予写道:“不袭今人与古人，自家有法写风神。一枝一叶常观察，胸竹何如眼竹真。”他强调创作中要注意观察和研究，“