20060615人生与人生观漫谈

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1、人生与人生观漫谈——当代青年学子素质教育之基础主讲：文长炳副书记一、从著名德育专家李燕杰教授的一首诗所想到的《梦》这，绝不是梦，人在大千世界里获得至美至诚。人生，效仿太阳，把光和热无私地送给大地，是那样永恒；人生，效仿月亮，无论圆缺，都会合盘托出，是那样坦诚；人生，效仿地球，哺育万物，无论春夏秋冬，是那样公平；公平，坦诚，永恒，挚爱，奉献，这就是人生的梦！一、从著名德育专家李燕杰教授的一首诗所想到的这首诗给我们心灵的启迪是：1．人生应当追求公平、坦诚、永恒、挚爱和奉献。公平、永恒是人生的太阳，挚爱是人生的乳汁，坦诚

2、是人生最高的美德。2．人生应当追求真、善、美。真——真情、真实、真挚、真切；善——做善事、献爱心、扶贫济困；美——心灵美、价值美、外在美。一、从著名德育专家李燕杰教授的一首诗所想到的3．铭记格言、警句激励人生（1）前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基名言：人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，一个人的人生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，不因禄禄无为而羞耻，在临死时能说我的整个生命和精力都已献给世界上最壮丽的事业。一、从著名德育专家李燕杰教授的一首诗所想到的（2）美国著名推销员的爱心之歌《我要用全身

3、心的爱来迎接今天》，请听朗诵。爱有无与伦比的力量，能启迪人的心扉，抵挡仇恨之箭，爱是我成功的最大武器。当代学子应如何对待人生？自立、自强、自尊、自信，追求奋斗、进取创新。人生的最高境界——有所作为、奉献社会、报效国家（三个层次）。人生的暗礁——自满浮躁、浅尝辄止、坚持错误。二、两种不同的人生观1．人生观的概念——对人生的根本看法。主要内容涵盖对人生的目的意义的认识和人生的态度。表现为对生死、苦乐、荣辱、公私、勤劳、幸福、恋爱等的不同看法。2．正确的人生观——人生在于奋斗，为社会为国家作贡献。周恩来：为中华之崛起而读

4、书。王铁人：宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。陶铸：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。何济：立校为公、兴教为民。评为重庆市优秀社会主义建设者，受到重庆市委书记汪洋、重庆市长王鸿举接见。二、两种不同的人生观邓中翰：造出“中国芯”增强核心竞争力。（中星微电子公司总裁）尹家绪：创造民族汽车品牌是我一生的追求。（长安汽车总裁）周厚键：彻底改变电视无“中国芯”的历史是我的神圣使命（海信电视CEO）洪战辉：贫困中求学艰苦中自强，苦难不是博同情的资本，奋斗才是最主要的。文天祥：人生自古谁无死，留取丹青照汉青。二、两种不同的人生观

5、3．落后的、渺小的、卑鄙的人生观人生一世、吃喝玩乐，人生苦短，及时行乐。人为财死，鸟为食亡，人不为己，天诛地灭。人生如梦，万事皆空，损人利己，好逸恶劳。拜金主义，骄奢淫逸，有奶就是娘，出卖国格人格。违法乱纪铤而走险、忘亲忘根、忘恩负义。三、树立正确的人生观，誓作栋梁之材1.人生路漫漫，正确的人生观是方向盘①大学四年是关键期。知识改变命运，知识就是力量，科技是第一生产力。②毕业后，走向社会保持积极向上的心态，从基层干起，艰苦奋斗必成大才。2.珍惜人生，创造精彩人生、辉煌人生古之立大事者，不惟有超世之才，必须坚韧不拔之

6、志。天才出于勤奋，本领源于坚强的意志。爱因斯坦说：钢铁般的意志和优秀的性格比智慧和博学更重要，智力上的成就很大程度依赖于意志和性格上的伟大。三、树立正确的人生观，誓作栋梁之材3.当代学子如何创造美好人生？条条道路通北京，七十二行，行行出状元，每人都有长处优点，创造美好人生的道路有千万条。第一条是走“红路”——当官当公务员之路。第二条是走“黑路”——科学技术之路(戴黑方帽)第三条路是走“黄路”——黄金之路。四、结束语爱因斯坦著名公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。只有刻苦学习，努力奋斗，才会创造精彩人生、辉

7、煌人生，成为国家栋梁之才。五、思考题请写出激励人生进步的五条名言、格言、警句。请举出在不同人生观指导下出现的正面、反面事例。你打算怎样创造美好人生？TheEnd谢谢大家！