“新媒体+”创新网络涉台青年交流活动

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1、“新媒体+”创新网络涉台青年交流活动本文探讨了已举办五届的“你好台湾·青春Online行两岸”活动的传播策略，认为借助X络新媒体开放共享、聚合放大效应，通过渠道、内容、互动的创新，可打破旧有涉台青年交流活动模式窠臼，有效解决对台传播的到达局限、对象局限、接受局限，切实提升涉台青年活动的传播力和影响力，助推两岸青年交流。当下，台湾的互联X通信新媒体正在取代传统媒体，其传播的影响力和冲击力日趋广泛和深刻。2014年底，“九合一”选举被视为岛内第一次“由X路主导的选战”，社群X站SocialBakers公布的“六都”选举统计显示：候

2、选人的得票数与脸书(Facebook)统计信息完全吻合。选后岛内还出现一个新词：“婉君”，意指“X军”，象征着X络新媒体在台湾舆情和政治活动上的影响力度。X络新媒体和青年族群，是台湾地区选举竞争的重要领域，也是选举中击倒蓝营的重要砝码。表1：台湾地区X民的年龄分布①18岁以下18～24岁25～30岁31～35岁36～40岁41～50岁51～60岁60岁以上11.6%20.4%16.6%15.0%13.0%16.5%5.3%1.6%由表1可见，在台湾地区X民年龄构成中，18～35岁的青年人占比最大。另据调查统计，目前台湾X民超过

3、总人口的70%，人均每天使用X络新媒体长达3.5个小时，为亚洲之冠。台湾地区智能普及率接近60%，93%的用户通过连接X络社交站点，日上X时长197分钟，超出全球平均值55分钟，位列第一。脸书是全球最大的社交X络平台，也是台湾地区人气最高的社交媒体，截至2014年，台湾每月脸书活跃用户达1500万，以人口2300万计，渗透率高达65%，居全球第一。每天登陆脸书人数为1100万，最高时有25万人同时上线，使用时长每天超过100分钟，是台湾地区被使用时间最长的社交媒体。而另一个社交媒体Line，在台湾地区用户则高达1700多万。②

4、X络新媒体已成为台湾年轻人参与社会和政治生活的首要途径，它强大的传播及组织功能，被台湾年轻族群视为主流媒体而广泛使用。青年是民族的未来，也是两岸的未来。台湾年轻族群正在成为形塑X络新媒体涉大陆舆论的主要力量。因此，互联X时代充分掌握和用好用活新媒体，才能落实中央加强对台湾青年工作的指示，才有可能取得对台传播的创新与突破。一、“你好台湾X”涉台青年交流活动概况为推动两岸青年交流、加强情感纽带、促进和平发展、创新台宣模式，2010年至2014年，中央人民广播电台“你好台湾X”在暑期连续举办了五届“你好台湾·青春Online行两岸”

5、主题活动(见表2)。活动线上线下结合，众多台湾青年不仅参与其中，而且真正融入了大陆氛围，X络互动深入广泛，新媒体自创佳作频出，受到相关方面好评(见表3)。表2：2010～2014年“你好台湾·青春Online行两岸”主题活动简况年份年度主题内容简介2010年“你好台湾相约世博”台湾X友DV大赛邀请台湾X友以台湾视角记录世博，制作DV等多媒体作品在两岸相关X站发表，参与互动并参加评选。2011年留住快乐留住感动——求学两岸X络秀大赛邀请有两岸求学经历的青年X友(台生在大陆或陆生在台湾)，提交参赛作品并在两岸社交X络分享见闻感受。

6、2012年台生暑期大陆long-stay邀请台湾青年在大陆多地进行为期12天long-stay，进行X络互动并提交多媒体作品。2013年高雄青年映像北京邀请高雄地区青年为期10天自主深入北京，在X络社交新媒体上展现对北京历史文化、风土人情的真实视频记录并互动交流感受。2014年我们是校友——台湾同源高校学子跨海行邀请在大陆拥有同源高校的台湾青年，深入探访大陆母校及所在城市约10天，完成X络互动及体悟作品。表3：部分专家对活动、作品的评价姓名职务评价内容周志杰台湾成功大学政治系教授此一活动深具意义，许多年轻学子的创意、观察与省思

7、，令人动容与激赏。两岸的距离就在贵台的努力下，点点滴滴地拉近了。张冠华社科院台研所副所长从台湾学生提交的成果看效果颇佳，对大陆各地风情、民情大都有较深了解与感悟，对于增进两岸青年交流意义重大。范丽青国台办新闻局副局长作品“用心且感受深，与民众互动丰富且和谐”。上述五届活动实践，成功应对新媒体挑战，在探索更多样的传播渠道、更鲜活的传播内容、更贴近的传播互动上，做到了不同程度的开拓与创新。二、“新媒体+”创新涉台青年活动传播渠道互联X时代，新媒体内容呈现渠道的终端种类快速膨胀，从个人电脑、互联X电视机、电子阅读器到智能、平板电脑等

8、。新型终端已经不单是向受众传达信息的工具，而且是能够承载多种功能的在线媒体，它们将所有受众连接在一个巨大的X络中，并让其在任何时间都能保持在线状态，而新媒体信息内容基本都可以在上面灵活多样的呈现。新媒体私人生产的信息传播，已经超越了私人特点，成为公共传播。新媒体提供了社会公众