染色体变异(正式版).ppt

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1、第2节染色体变异旧知回顾生物变异可遗传的变异不可遗传的变异基因突变基因重组染色体变异环境条件基因突变：染色体上某一个位点上基因的改变，光学显微镜下不可见。可用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。染色体变异：类型染色体结构变异染色体数目变异个别染色体增减染色体成倍增减基因突变和染色体变异的区别请讨论：Q2：染色体变异与基因突变相比，哪一种变异对引起的性状变化较大一些？为什么？每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化较大一些1缺失染色体的某一片段消失消　失（１）染色体结构的变异:Aa等位基

2、因Aa控制花色相对形状红色和白色红色Aa白色Aa控制花色的性状消失（１）染色体结构的变异:猫叫综合症症状：患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。病因：5号染色体部分缺失２　重复:染色体增加了某一片段重　复（１）染色体结构的变异:果蝇棒状眼的形成颠倒断裂连接３倒位:染色体的某一片段颠倒了180o（１）染色体结构的变异:４易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上移　接（１）染色体结构的变异:小结：夜来香的变异易位与交叉互换的区别？非同源染色体同源染色体一　变异类型:染色

3、体结构的变异:１缺失：２重复：３倒位：４易位：染色体结构变异与基因突变的区别？DNA中碱基对的变化导致“新基因”的产生原有基因数目或排列顺序发生改变未形成新的基因染色体结构变异染色体上的基因的数目和排列顺序改变生物性状的变异多数不利染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么？１细胞内的个别染色体的增加或减少（非整组变异）２细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少（整组变异）二.染色体数目变异指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。概念：细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成，某

4、号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。正常增多减少非整组变异21三体综合症鼻梁扁平且宽，眼小，口半张，舌有龟裂，发育迟缓，智力低下13三体综合症有小头，先天性心脏病，严重智力迟钝，常在3个月内死亡，也有活到5岁的18三体综合症鼻梁窄而长，耳位低，平均寿命6个月，也有活到10几岁的Klinefelter综合症——XXY型外貌是男性，无生育能力，智能一般较差XYY个体外貌男性，智能稍差，但也有高于一般人的，据说这种人有反社会行为，但尚无定论，有生育能力。Tur

5、ner综合症——XO型外貌像女性，第二性征发育不良，无生育能力，有蹼颈，肘外翻，智力低下，但也有正常的。概念：体细胞内染色体组增多或减少。后果：在植物及低等动物中比较常见，由于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般对生存没有显著影响。　　在高等植物，染色体组增多的植株一般具有大型性，各器官粗大，成熟推迟；染色体组减少的植株则生长瘦弱。　　染色体组为奇数时，因减数分裂时联会紊乱，表现为高度不孕（不能产生种子）。整组变异三、染色体组:细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样

6、的一组染色体，叫做一个染色体组如：果蝇的雌、雄配子.染色体组特点1.特点：a：一个染色体组中不含同源染色体无等位基因b一个染色体组中所含染色体形态、功能各不相同c、携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全套遗传信息ⅡⅢXⅣⅢYⅡⅣⅡⅡⅢⅢⅣXY2、染色体组数目的判断a：据“染色体形态”判断细胞中同种形态的染色体有几条即含几个染色体组（每个染色体组内不含形态相同的染色体）b：据“基因型”判断：控制同一性状的基因（同种类型的字母,不区分大小写）出现几次，就含几个染色体组c、染色体数÷染色体形态数=染色体组的数目2个1个4个2个单

7、倍体二倍体多倍体发育起点染色组数判断关键配子受精卵受精卵该物种配子染色体数两个三个或三个以上四1、二倍体由受精卵发育而成的个体,体细胞含有两个染色体组叫二倍体．如．人，果蝇，玉米．绝大部分的动物和高等植物都是二倍体由受精卵发育而成的，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的~~例：马铃薯（四倍体），普通小麦（六倍体）由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个染色体组的叫~~例：三倍体无籽西瓜，香蕉2、三倍体：3、多倍体：a、多倍体植株特点茎秆粗壮，叶片果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质含量有所增加但发育延迟，结实率低。四倍

8、体草莓二倍体草莓b、应用----------多倍体育种Q：可否人工诱导多倍体的形成呢？常用方法有哪些？低温和秋水仙素处理法Q：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素处理____________或_______。原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑制