浙科版必修1分子与细胞

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1、浙科版必修1《分子与细胞》教材处理意见一.必修1《分子与细胞》人教版与浙科版编排体系比较人教版必修１分为六章浙科版必修１共分为四章第一章《走进细胞》第二章《组成细胞的分子》第三章《细胞的基本结构》第四章《细胞的物质输入和输出》第五章《细胞的能量供应和利用》第六章《细胞的生命历程》第一章《细胞的分子组成》第二章《细胞的结构》第三章《细胞的代谢》第四章《细胞的增殖和分化》人教版第2章组成细胞的分子浙科版第一章细胞的分子组成检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。概述蛋白质的结构和功能。简述核酸的结构和功能。观察DNA、RNA在细胞中的分布。概述糖类

2、的种类和作用。举例说出脂质的种类和作用。说明生物大分子以碳链为骨架。说出水和无机盐的作用。说出水和无机盐的作用。说明生物大分子以碳链为骨架。概述糖类的种类和作用。举例说出脂质的种类和作用。概述蛋白质的结构和功能。检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质简述核酸的结构和功能。观察DNA、RNA在细胞中的分布。人教版第1章走近细胞第3章细胞的基本结构浙科版第二章细胞的结构分析细胞学说建立的过程。使用显微镜观察多种多样的细胞。尝试建立真核细胞的模型。简述细胞膜系统的结构和功能。举例说出几种细胞器的结构和功能。观察线粒体和叶绿体。简明细胞核的结构与功能。

3、分析细胞学说建立的过程。使用显微镜观察多种多样的细胞。模拟探究细胞表面积与体积的关系。简述细胞膜系统的结构和功能。举例说出几种细胞器的结构和功能。观察线粒体和叶绿体。简明细胞核的结构与功能。尝试建立真核细胞的模型。第4章细胞物质输入和输出第5章细胞能量供应和利用浙科版第三章细胞的代谢说明物质进出细胞的方式。通过模拟实验探究膜透性。观察植物细胞的质壁分离和复原。说明酶在代谢中的作用。探究影响酶活性的因素。解释ATP在能量代谢中作用。说明细胞呼吸，探讨其原理的应用。探究酵母菌的呼吸方式。说明光合作用以及对它的认识过程。叶绿体色素的提取和分离。研究

4、影响光合作用速率的环境因素。解释ATP在能量代谢中的作用。说明物质进出细胞的方式。通过模拟实验探究膜的透性。观察植物细胞的质壁分离和复原。说明酶在代谢中的作用。探究影响酶活性的因素。说明细胞呼吸，探讨其原理的应用。探究酵母菌的呼吸方式。说明光合作用以及对它的认识过程。叶绿体色素的提取和分离。研究影响光合作用速率的环境因素。人教版第6章细胞的生命历程浙科版第四章细胞的增殖和分化模拟探究细胞表面积与体积的关系。简述细胞的生长和增殖的周期性。观察细胞的有丝分裂并概述其过程。描述细胞的无丝分裂。说明细胞的分化。举例说明细胞的全能性。探讨细胞的衰老和凋

5、亡与人体健康的关系。搜集有关干细胞研究进展和应用的资料。说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治。搜集恶性肿瘤防治方面的资料。简述细胞的生长和增殖的周期性。观察细胞的有丝分裂并概述其过程。说明细胞的分化。说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治.搜集恶性肿瘤防治方面的资料。举例说明细胞的全能性。搜集有关干细胞研究进展和应用的资料。探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。二.各章教材分析第一章《细胞的分子组成》具体内容标准活动建议简述生物体的基本元素组成说明生物大分子以碳链为骨架说出水和无机盐的作用。概述糖类的种类和作用举例说出脂质的种类和作用概

6、述蛋白质的结构和功能简述核酸的结构和功能观察DNA、RNA在细胞中的分布检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。课程标准要求第一章《细胞的分子组成》具体内容比较人教版浙科版第2章，含五节。先介绍元素，再按照蛋白质、核酸、糖类和脂质、无机物的顺序介绍化合物第1章的三节内容，按照水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸的顺序编排（核酸的详细内容在第二模块学习）增加检测细胞中DNA和RNA实验1.细胞中的元素和化合物2.氨基酸的结构特点蛋白质结构和功能及其多样性3.核酸的分布及结构特点增加了“核酸在细胞中的分布”的知识。将“DNA和RNA的构成方式及其在

7、化学组成上的区别”的内容提前（老教材此部分内容在《遗传和变异》一章4.糖类及脂质的种类及生理功能5.增加了“生物大分子以碳链为骨架”的内容6.水的两种存在方式、生理作用7.无机盐的种类、生理作用1.元素、(同位素示踪)2.分子(极性分子)和离子3.氨基酸的结构特点4.蛋白质结构和功能及其多样性5.糖类和脂质(出现结构式)的种类(包括植物蜡)(饱和脂肪酸不饱和脂肪酸　必需脂肪酸)及功能6.水和无机盐浙江省生物学科指导意见第一节分子和离子基本要求1．说出组成细胞的主要元素。2．认同生命的物质性，说明生物界与非生物界的统一性与差异性。发展要求说明1

8、．小资料：“同位素示踪”只提供学生阅读，不要求学生记忆或掌握具体内容。2．“分子”、“离子”部分与化学课重复，可以不讲，不作要求。第二节无机物基本要求1．说出水在细