儿童学习钢琴的益处

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1、儿童学习钢琴的益处：早期教育开发是不容忽视的，所以如今的父母为了早期开发儿童的智力，不断培养孩子各方面的特长。由于钢琴作为一项可以活动头脑、四肢手臂、十指和中枢神经及大小关节等部位的运动，对儿童的早期智力和思维能力、反应记忆能力、想象力有良好促进作用。因此，有数千上万的儿童参与学琴大军，在中小城市也普遍掀起了一阵钢琴热潮。　　关键词：儿童；钢琴教育；益处　　　　根据美国心理学家埃时克森的理论，儿童4至6岁是形成独立健康意识的关键时期，这一时期的儿童形象思维非常发达，对事物充满好奇心，感知十分灵敏，模仿能力超级强。假如在这种情况下鼓励儿童充分发挥他们的创造性和想象性，有助于培养他们正确的

2、价值观和世界观，为他们成为聪明伶俐，勤奋好学，热爱生活的栋梁之才奠定基础。　　儿童钢琴教育是培养儿童智力因素和非智力因素的最佳教育方式和途径。智力因素包括六个方面：1.注意力；2.观察力；3.想象力；4.创造力；5.记忆力：6.创造力。非智力因素指与认识没有直接关系的情感，如兴趣、意识、性格、需要、动力、抱负、信念等感观方面，这些能使儿童在智力和意识发展中起动力作用，发展成功，儿童能在事业上取得成就，为社会谋求发展。　　具体说来，学习钢琴的益处主要有以下四点：　　　　一、钢琴教育可以开发智力，灵活思维，培养协调性　　　　钢琴的弹奏需要十个手指的活动，这十个手指弹钢琴又需要各个关节(肩肘

3、臂腕手指三个关节)的协调运动，再者眼睛要识谱，手指在运动，腿下还有踏板，耳朵要认真聆听，这几项要配合完善，才能去弹奏。所以说，学习钢琴有利于开发大脑，有利于身体协调，创造思维。事实证明，从幼年学习钢琴的学生，理解能力、接受能力、思维性、创新性都略高于一般孩子。　　　　二、钢琴教育可以培养意志力、耐力、自信心等优秀品质　　　　每个家长带学生来上第一节课我都对他们说：“学习钢琴最大的益处是锻炼学生的耐力和意志力，学习钢琴就像洗脸、刷牙一样需要每天去坚持做这件事，而且要认真、细心地去做，我们才会学好，这就需要意志力和耐力，这是能否持久学习钢琴的关键所在，每个长期学下来的孩子都必须能相当具备这

4、个素质。”弹钢琴是一门技术性很强的表演艺术，从入门初步掌握基本弹奏技能，到能够熟练掌握一首乐曲，并能充分发挥音乐内在美并非一件轻而易举的事，它需要相当娴熟的弹奏技巧，需要科学的、规律的、持久的训练，这就需要毅力、耐力和勇气、自信。所以说弹钢琴可以培养孩子良好的习惯、优秀的品格。钢琴教育可以培养儿童增强自身的自信心。钢琴学习需要天天练，年年练，付出几年或十几年的精力，在这过程中就可以培养孩子的意志力、持久力、耐力、不怕苦、不怕难的精神。其次，钢琴教育可以培养儿童一丝不苟、认真、严肃的精神。在学习过程中，必须仔细阅读谱面的音符、指法、句子、标记、感情记号，才能弹奏出优美的乐曲。假如儿童不认

5、真，那就很难把乐曲弹奏准确。再者，钢琴教育可以培养儿童热情、开朗的性格。在儿童持久、稳定、认真的练习后，必将体现出成功的喜悦，这样可以增加儿童的自信心，性格也会随之开朗。　　　　三、钢琴教育可以培养儿童的创造性思维　　　　在教师每次讲解新乐曲的背景及相关资料后，每个儿童都有自己的想法和独特的见解去完成乐曲的内容，十个儿童弹同一首乐曲，都有不同的味道。通过练习乐曲可以充分发挥儿童的创造性思维和独立思考的能力。(我认为，学习钢琴最大的优点就在于培养良好的性格，这是关键的目的所在。)我经常对儿童家长说：“培养儿童并不是想让他们成为钢琴家，最重要是培养良好习惯，这对他们的一生都是受益的。”　　

6、培养儿童音乐欣赏能力，提高个人修养与文化素质，在弹奏作品时，学生要阅读很多相关材料，例如音乐家的背景、作品产生的年代、乐曲的内容、听碟上的示范等等，久而久之这种训练，使儿童在音乐上有所熏陶，在培养音乐鉴赏能力的同时，儿童的感情也变得丰富了，性格也开朗了。因此，从小受到良好的钢琴教育，可以提高儿童的音乐素质和艺术修养，培养严谨踏实的学习态度，同时对一个人的文化修养、道德情操、良好的性格有潜移默化的影响。　　　　四、钢琴教育可以提高个人综合能力、积累财富　　　　学习钢琴的儿童，可以接触很多人类最杰出的优秀之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。钢琴大师霍夫曼说过：“当钢琴家忘却尘世、

7、单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。”　　由于学习钢琴的儿童具备这种无价的精神财富，因此我们可以发现在我们身边学习钢琴优秀的孩子，往往在学校学习成绩也很优秀，而且在有同等学历，从事同样工作的人们中，学习钢琴的这个人很可能思考和处理事物的角度、方法、视野和境界都略胜一筹。　　综上所述，学习钢琴不仅可开发儿童智力，还可以锻炼儿童的自身素质、个人修养，从而提高儿童的整体能力，因