关于高校校园安全成本理论探析

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1、关于高校校园安全成本理论探析随着我国民主法制进程日益加快,人民群众对高校校园安全的要求也越来越高。而在我国教育事业特别是高等教育事业快速发展的过程中,高校校园与社会的围墙逐渐模糊,高校校园周边环境愈加复杂。近年来高校校园伤害事故频繁发生,性质日趋严重,涉及的范围也越来越广。教育事业出现的这些新情况,向高校校园安全提出了严峻挑战。武汉市作为中部大城市,人口流动量大,社会成员结构复杂。加之高校的社会化运营,社会人员流入校内,为武汉各高校治安维护工作带来严峻考验。在社会资源稀缺的条件下,已有的高校校园安全成本是多少,如何分配有限的资源用于高校校园安全,怎样调整、安排高校校园安全成本投

2、入的结构,如何决定高校校园安全成本投入的规模,怎样的成本结构能带来最大的高校校园安全水平,这些问题是高校校园治安维护工作的重要内容。另外,高校治安案件呈现出发生率高、案件标的物小的一般特点,决定了合理的安全成本规模、结构才能带来高校校园安全成本投入的高效益。因此,高校校园安全成本的研究势在必行。一、国内外研究现状安全成本的概念首先是西方发达国家提出来的,我国随后将安全成本的概念引入。1993年王荣在《浅谈工业企业安全成本核算》中第一次完整概括了安全成本的概念,指出安全成本就是企业为了减轻或免除危害事故给人、社会及自然造成的损害,保护职工的生命安全与健康,减少和避免财富意外消耗及

3、损失而进行安全管理所支付的一切费用,以及因为没有达到安全既定标准而造成的一切损失费用的总和。并且列举了衡量安全成本及其效益的几个指标,包括安全成本率、安全经济效益等。2004年姚庆国在《论安全成本与安全成本核算》中进一步阐述了安全成本的概念,指出安全成本概念的意义并对安全成本的构成进行了分析。2004年兰小童在硕士学位论文《安全成本及其效益分析》中详细论述了安全成本的概念,提出了安全成本的科学分类方法,并在此基础上,提出了安全管理评估指标及安全投资技术经济分析的方法,建立了安全投资效益的关联分析模型,有效地找出了影响企业安全投资效益的关键因素。目前,安全成本的研究局限于企业,高

4、校校园安全成本的概念目前还没有学者完整提出。高校校园安全成本的核算作为附属于高校会计核算体系的一部分,一般在固定资产、管理费用等科目中反映,高校校园安全成本的分析和控制现在还没有一个完整有效地体系。本文认为,我国正出于从传统型社会向现代型社会转型的过程中,在这一过程中,必然会出现一个动荡期,造成社会安全的不稳定性,高校校园安全将面临挑战,而高校校园安全成本直接与高校校园安全水平相联系,在资源稀缺的情况下,高校校园安全成本的研究至关重要。二、国外研究现状国际上,安全经济学是伴随着安全科学的发展而产生和发展的,其研究领域主要包括安全、事故、事故损失、安全投资、安全效益、安全经济评价

5、等问题。在传统上,安全成本研究方式是基于经济学的研究范式进行的,如安全事故损失的界定及计算方面,不少学者普遍的观点是用发生事故后所造成的人身伤害和物质损失来表达。在安全投资及经济效益分析方面,人们基本上遵循美国学者Votey根据安全投资的基本经济目的是使净效益最大原则提出的投资效益曲线。在安全经济学的学科框架中,国际学术界对安全成本的研究很少,而且目前的安全成本理论研究是宏观的或表层性的研究,缺少令人信服的研究成果和相对完善的研究思路。在安全成本分析方面,大多数研究成果主要是局限在安全事故发生以后造成的直接损失的认定和计算上。三、高校校园安全成本的内容高校校园安全成本是为了维护

6、和提高高校校园安全质量所发生的一切财、物、人力及社会公共资源。总体来看,从高校校园安全质量方面可将高校校园安全成本划分为:高校校园内部成本,即提高高校校园安全水平所发生的直接成本;高校校园外部成本,即整个社会采取的对提高高校校园安全水平有一定作用的一切安全措施的耗费中高校校园应承担的部分,如不同级别立法单位针对青少年安全或高校校园安全制定法律法规的成本,再如政府运用各种资源提高整个社会安全水平,高校校园安全水平也会因此受益。高校校园安全的水平应该达到充分保障师生财产、人身及心理上安全的标准。具体来说,就是要有良好可行的高校校园安全组织计划和高校校园安全事故应急计划,较好地落实高

7、校校园安全计划,采取有力的高校校园安全措施,形成良好的高校校园安全风气和有效的师生、校卫、警力三级联动机制,能有效的评估高校校园安全环境,找出高校校园安全隐患。1、预防成本预防成本是指为了防止发生各种高校校园安全事故所发生的各种耗费,可进一步划分为安全工作成本、安全培训成本、安全宣传成本。安全工作成本是指在高校校园安全体系中,为了预防、应对、处理可能的安全事故,提高高校校园安全质量所发生的成本。安全培训成本是指为使高校校园安全达到既定目标所发生的提高高校校园安全硬件设施和提高高校校园安全人员

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