莫扎特《d大调第一圆号协奏曲k412514(386b)》音乐分析

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1、摘要；莫扎特是西方甚至世界音乐史占典主义时期，维也纳乐派最为重要的作曲家之一，他的音乐作品结构规矩方整、风格旋律纯朴优美、织体干浄细致、音乐语言平易近人，音乐元素明朗乐观，被后人誉为音乐中‘永恒的阳光”。圆号是受到莫扎特喜爱和青睐的乐器之一，在他创作的四首圆号协奏曲中，《I）大调第一圆号协奏曲》堪称精品，是圆号学习荠和专业演奏员的必修曲目，并常常被选为各级别圆号比赛的规定曲目。通过对作者创作背景的了解、对作品曲式结构的分析、对准确表达作品的演奏风格与音乐特征的研宄，从而进行探宂、总结，这对于学习与演奏好这部经典的圆号协

2、奏曲作品有着非常重要的作用和意义。“莫扎特”；“D大调”；“圆号”；‘协奏曲”一、绪论圆号是丙洋吹奏乐器家族中最为古老的成员之一，16世纪以后，随着材质和冶炼技术的不断提高，自然圆号逐渐形成，经过儿百年的发展演变，它己经成为现代管弦乐及室内乐中最为重要的组成部分。圆号的音色优美，音域宽广而且富有歌唱性，演奏技巧华丽多样，表现力极其丰富，因此受到人们的喜爱。圆号传入我国己有酉年的历史，因为它是一件传统的丙洋管乐器，在管弦乐队与室内乐的演奏中占有重要的位置，所以在我国各大音乐学院和各类综合性院校的音乐系与管弦系中大部分都设

3、有圆号专业学科。中国各音乐学院圆号专业学科的建立与发展，与中国各音乐学院小提琴、钢琴、声乐及长笛等等专业学科的起步与发展，相比之下显的比较薄弱与迟缓。因为，中国的小提琴、钢琴、声乐及长笛、等专业的教学方法与教学体系，在建国初期，均由前苏联、德国、捷克、匈牙利等国家的专家来中国帮助建立，起点较高，是圆号学科的教学水平与演奏水平远远不能与之相比。新中国建立初期，国内几乎没有专业的圆号教师，与世界各国的艺术交流也就更谈不上了。改革开放后，在上世纪80年代初，有大批的中国青年圆号演奏家怀着一颗赤子之心走向世界，致力于圆号演奏的

4、学习与探索，使中国优秀演奏者获得了更多学习和展现才华的机会，逐步充实了国内圆号演奏及教学人刁’队伍，使中国圆号的演奏水平与教学水平得到了较大的提高。在近20年以来，随着国际之间的学术交流与合作演出，先进的教学理念与高超的演奏技巧通过国内的各种文化交流、学术研讨、国际圆号艺术节及各种形式的大师班讲学活动的开展，使中国圆号的演奏水平得到了更进一步的发展。莫扎特《D大调第一圆号协奏曲》是一首音乐性与技巧性都比较全面的圆号协奏曲。在国内各大音乐学院的教学大纲与编写的教材中，均被选用为重点演奏曲目，并经常被当作考试曲目或举办各类

5、音乐会的曲目进行演奏。同时，这首圆号协奏曲也是古典主义时期所创作的协奏曲体裁的典型样板，时至今日仍是众多圆号协奏曲中公认的佳作。认真学习与演奏这首圆号协奏曲，将会极大地提高演奏者的演奏技巧与音乐表现力，使专业演奏水平得到较大的提升。二、莫扎特与圆号的合作2.1作曲家生平沃尔夫冈•艾玛得乌斯•莫扎特生于1756年的奥地利的萨尔兹堡的一个宫廷乐师之家，1791年12月5口死于维也纳。在童年时期的小莫扎特就显示出不同于常人的音乐天赋。他的父亲是一名著名的小提琴演奏家，在他父亲严格的教育下，莫扎特从小就为其口后的创作与演奏打下

6、了坚实的基础。他三岁开始学习小提琴，五岁学习钢琴与作曲，六岁开始跟着他的父亲、姐姐一起去各国旅行和演出。维也纳、罗马、巴黎、伦敦等，欧洲当时的重要城市和宫廷都留下了他的足迹，人们对这个小天才的音乐天赋感到无比惊诧，所到之处往往引起哄动，受到欢迎。正是这些旅行演出对莫扎特的艺术发展产生了很人的影响，使他有机会接触到意大利歌剧、法国歌剧、德国器乐演奏等当时欧洲最先进的音乐艺术，并先后结识丫一大批优秀的作曲家。在这些优秀的艺术家身上，莫扎特体会并且汲取到丫很多的作曲技术。这一切都为他成为古典时期创作风格最为广泛的音乐大师创造

7、丫必不可少的条件，同时也形成了他独特的个人风格。成年后的莫扎特精通咅乐艺术的所有形式，在与他同时代的众多作曲家屮，能真正与他相提并论的作曲家还有海顿和贝多芬，是他们三人共同创立了古典主义时期音乐风格的维也纳古典乐派。2.2圆号乐器本体简要描述圆号是一种唇振气鸣原理发声的乐器。广泛的运用在交响乐队、军乐队中，也被称为法国号。圆号在管弦乐队中起着衔接弦乐器与木管乐器的桥梁作用。圆号的音色柔和、饱满，具有与乐团中其他乐器较易融合的特点。圆号虽为铜管乐器，但同时也是木管重奏中不可缺少的一员。从维也纳古典乐派时，圆号就作为一件重

8、耍的独奏乐器在舞台上展现着自己的魅力，与此同时，也成为了室内乐中不可或缺的乐器之一，由于它既可以演奏技巧性的复杂华彩乐段，还很是擅长演奏辉煌雄壮、宽广抒情的不同性格的音乐。圆号起源于原始社会的狩猎号角，也被作为战争的通讯讯号，最早的圆号被使用在音乐中的猎号，能够演奏出自然谐和音列，被现在的圆号研究者视为现代圆号的鼻祖。1664年，