小学一年级语文下册全册第七单元教学设计

《小学一年级语文下册全册第七单元教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学一年级语文下册全册第七单元教学设计第七单元识字7（1时）前预习:1、拼读。2、试读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文

2、下册全册第七单元教学设计第七单元识字7（1时）前预习:1、拼读。2、试读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文下册全册第七单

3、元教学设计第七单元识字7（1时）前预习:1、拼读。2、试读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文下册全册第七单元教学设计第七

4、单元识字7（1时）前预习:1、拼读。2、试读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文下册全册第七单元教学设计第七单元识字7（1

5、时）前预习:1、拼读。2、试读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文下册全册第七单元教学设计第七单元识字7（1时）前预习:1

6、、拼读。2、试读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文下册全册第七单元教学设计第七单元识字7（1时）前预习:1、拼读。2、试

7、读，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相对的词语。3、喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点难点：1、学会生字新词。2、了解意思相反或相对的词语。教学准备：生字卡片教学过程:一、激趣导入1、同学们，我们玩个对反义词的游戏好吗？我说一个词，你们对一个意思相反的词。比如：我说“大”，你们对“小”；我说“白”，你们对“黑”。现在开始！高——明——胖——美——新——小学一年级语文下册全册第七单元教学设计第七单元识字7（1时）前预习:1、拼读。2、试读，圈出生字。

8、3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读。了解意思相反或相