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1、实验小学欢迎你我是小学生一、导入同学们,欢迎大家来到实验小学学习。首先允许我作自我介绍,我是你们的数学老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我李老师。很高兴认识你们。从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。我是小学生了。小学生当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。二、自我介绍。那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?我是实验小学,一年五班的小学生。我叫(),我一定
2、做一个最棒的小学生。三、介绍学校再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?四、树立班级的概念。从今天开始,我们45个同学和我──你们的班主任老师一起组成了一个大家庭──一年级(五)班。希望大家能够团结友爱,互相帮助,共同成长和进步,用优异的成绩和良好的表现为班级增光。五、简单提出几点必要的要求。孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一年五班教室就是我们共同的家了,作为你
3、们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点:1.爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 不许乱动别人的物品。2.上课一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮。3.下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。4.要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。6.按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不
4、迟到。7.讲究个人卫生,要勤剪指甲,衣服要干净整洁。8.不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。9.爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。课前准备歌铃声响,进课堂,不回头,不说话,身坐正,脚放平,小小手,放桌上,左手下,右手上,抬起头,挺起胸,小眼睛,看黑板,小嘴巴,读起来。上课口令师:上课生:老师您好!(要求双手放双腿两侧,鞠躬向老师问好)师:同学们好!下课口令师:下课生:老师辛苦了!(要求同上)小眼睛,要做到,老师讲,眼看师,老师写,眼看板,读书时,眼看书。小耳朵,要做到,老师讲,专心听,同学
5、讲,仔细听。小嘴巴,要做到,要发言,先举手,站起来,大声说,没允许,不乱讲。课堂纪律歌小眼睛——看黑板小嘴巴——闭起来谁坐好——我坐好1,2,3,——坐端正小火车——开起来从哪开——从这开(学生按顺序一个接一个读)请你跟我这样做——我就跟你这样做头正、身直——脚放平谁坐好——我坐好谁最棒——我最棒课堂口令:表扬口令:夸夸他棒!棒!棒!你真棒!夸夸他也夸夸自己你真棒!你棒我也棒!表扬他——向你学,坐端正。第一第一在哪里——第一第一在这里!写字坐姿口诀:写字姿势要端正,身正肩平脚并拢,头离桌面一尺,胸离桌边一拳,手离笔尖一寸。书本放端正,左
6、手轻按纸,右手拿稳笔。握笔姿势歌:老大老二对对齐,手指之间留缝隙,老三下面来帮忙,老四老五往里藏。手离笔尖一寸手掌心虚空,笔杆靠着指骨,与纸面成45度斜角。写字姿势:做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。,读书姿势要端正,身正肩平脚并拢,书本稳稳手中拿,两眼有神看书本,还要稍稍往外斜。读书姿势歌课间休息口令:一二点点头,三四伸伸手,五六弯弯腰,七八抬起头,左手拍右肩,右手拍左肩,两手前平伸,大家快坐好。拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!师:小嘴
7、巴生:闭起来!师:小眼睛生:看老师!课间游戏:课间游戏:我们一起捶捶背呀,学习永不累啊;我们一起揉揉肩呀,学习永争先啊;我们一起动动手呀,纪律永遵守啊;我们一起拍拍臂呀,安全永牢记啊;我们一起坐坐凳呀,姿势永端正啊。师生互动:老师:请你跟我这样做学生:我就跟你这样做。老师:同学们,我问你,上课应该怎么做?学生:身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。老师:小火车在哪里?学生:小火车在这里。老师:小火车,开起来!学生:咕噜咕噜开起来!老师:火车头在哪里 ?学生:火车头在这里 !老师:这排火车开起来……下课:1.放好下一节课的学习用品,
8、做好下一节课的准备工作,文具盒放在桌子左上角,书本挨着文具盒放,书在下,本子在下。摆好后再走出教室。2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。教