高考研讨会发言稿

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2、很充分,若有不足,请大家谅解。  接下来,我想结合本届高三实际情况,讲七点内容,权当对我们这个团队教师的建议和要求。  1.统一思想,增加自信,不说气馁的话。  尽管这届学生因为各种因素,过去的成绩与温州八校相比不是很理想,但是作为教师我们要鼓励学生,帮他们建立自信。经常告诫他们只要有梦想,经过努力一定能实现。在学生面前不说消极的话。年轻人的潜力是无限的。  在我们老师与老师之间也要多说鼓舞士气的话,千万不要在办公室里大发不利于团队建设和不利于高考的牢骚话。高三一年是艰辛的一年,有时心情难免不好,但我们不能懈怠,大家要互相勉励,团结合作

3、,踏踏实实做好自己分内的事,营造出一种敬业、勤勉的团队工作氛围。  2.研究《考试说明》,研究高考真题,不浪费学生时间。  对于没任教过高三的新教师和近两年没教过高三的老师,从现在起就要研究《2011考试说明》,深入理解各个考点,认真分析近3年的高考题目。等到2012考试说明出来,再做细微的调整。因为高考遵循着“稳中求变”的原则。我们老师应该要有明确的复习方向,有能力收集和编写精细的训练习题,而不是什么题目都拿来给学生做,发给学生的,必须自己是做过的。不要浪费学生的有限宝贵时间,提高他们的效率。对于课堂习题和下放的训练题目一定要精选、细

4、编。我说不定到胶印室收集一些高三的各课训练纸,再请本学科的专家认定一下,如有发现粗制滥造的资料,我可以直接找你沟通了解,到时请你不要见外。也请有经验的老师和刚从高三下来的老师对年轻老师多做指导。  3.反思教法,认真批改作业,不断提高学生的学习热情和积极性。  你的课已经认真备好,方向也对了,但你的学生能买你的账吗?什么是最好的教学效果?我想没有一个统一的标准,适合你班级的学生,就是最有效的。能调动他们的积极性就是最好的。不管用哪种方式,能培养人、塑造人就是好的教育。这里我更要建议,任教一段时间不妨叫课代表谈谈或做无记名的文字交流,以期

5、了解你的教学动态并做改进。反思,是成长的一种方式,对学生如此,对我们教师也是如此。不要到了期末学生评教,打了很低的分数,自己还自我感觉良好。自己主动征求的意见,对自己最珍贵。  同时认真批改作业,简单的理论:改得越多越好。现在的红本子,请各位老师叫课代表认真记录,没记是我们自己的责任,你对你的课代表要好好培训,说明如何记录。每月将有统计,并做及时反馈。  4.改卷认真,同心协力,坚持到底。  统一改卷,不带回家,统分、登分都将花费大量时间,希望同组的每个人都能坚持到底,如果你提前离开了,别人嘴上也不会说,毕竟是同事嘛,事情也会帮你做了,

6、但是我们自己心里要清楚是自己分内的事少做了,不要以为别人都不在乎,其实心里感觉特别不公平。高三的考试特别多,暑期7月底就有一次阶段考试,9月1、2日就又有温州联考。而且以后会有自选模块的考试,如果同事之间没有一种默契和合作的心态,那会给这个集体带来不良的影响,这种事挑明就很不好意思了。这里也恳请本年级的领导老师做个示范带个头。  5.早晚自修到位准时,原则上坐在教室算为坐班。  高三比高二可能要严格,学生也需要老师陪伴,我们的部分老师可能还2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档停留在老乐中的时光里。其实

7、我们除了答疑外,还有一个重要的任务,那就是维持纪律。如果有老师在教室,同学们的心就会安,不会互相干扰,不会做无谓的事。会提高他们的效率。看起来我们坐在讲台边没事可干,其实我们的作用却很大。  6.办公桌面整洁、美观,给自己一个好心情。  我给每个教研组办公室定期派人打扫好卫生,如果你的办公室卫生你不满意,你来找我,我帮你搞定。但如果是你自己的桌面不干净,就说不过去了。我们要求学生一日三整理,所以我们也要以身作则,也体现了我们的工作态度和作风。而且现在有了空调,干净、凉爽总是好的。每个教师的桌面,我们定期评出优胜者,适当地给予一些盆栽啊什

8、么的小奖励,邋遢者也不妨发发短信提醒提醒。  7.努力地做,兢兢业业地把过程做好,只要我们自己问心无愧,我想,那结果是水到渠成的事。  今年的高三考得很好,突破了我们乐中的历史,除了一个清华和一个南科大外,

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