2011年7月国家公务员制度形成性考核new

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1、一、填空题1.《中华人民共和国公务员法》；2.坚持党管干部；3.“两官分途”；4.各机关内设的管理机构；5.公开、平等、竞争、择优；6.服从和执行上级依法作出的决定和命令；7.泰勒；8.人；9.职数以及结构比例；10.平衡比较各类职务序列的标尺二、选择题1.A；2.ABCD；3.AB；4.A；5.A；6.B；7.A；8.D；9.B；10.ACD三、名词解释1.公务员：公务员指依法履行公职，纳入国家行政编制，由国家财政负担工资福利的工作人员。2.公务员的义务：公务员义务指国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出

2、一定行为的约束和强制。3.职位分类:即以职位为分类对象，根据公务员职位的工作性质，责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级，为公务员管理提供依据的人事分类制度。四、问答题1.简述公务员的范围.答：（1）中国共产党机关的工作人员。（2）人大机关的工作人员。（3）行政机关的工作人员。（4）政协机关的工作人员。（5）审判机关的工作人员。（6）检察机关的工作人员。（7）民主党机关的工作人员。此外，国家主席、副主席也属于公务员。2.职位分类的特点是什么？答:（1）职位分类遵循“因事择人”的原则，分类的对

3、象是职位，而不是职位上的人（2）职位分类依据的基本要素，是该职位的工作性质、责任轻重、难易程度、所需资格条件（3）职位分类不是解决某一个职位具体应该干什么，而是通过对职位面临的工作进行客观的分析与评价，进而确定每一个职位在全部职位分类结构中所处的位置，达到分类管理的目的（4）职位分类旨在通过实行科学分类来提高公务员管理水平（5）职位分类随着职位结构和组织职能、职位工作的变化而相应变化。3.我国公务员权利的基本内容是什么？答:1、政治权利（1）信仰自由和言论自由的权利（2）政治平等的权利（3）申诉控告的权利2、经

4、济权利（1）职业保障权（2）劳动工资、津贴、福利保险等权利（3）退休权利（4）辞职的权利（5）假期（年度假、事假、病假和产假）和健康、卫生及生命安全等方面的权利。3、文化教育的权利。五、案例分析题名称属于（1）机关（2）人员国家公务员1.妇联主任否2.街道办事处主任是3.村委会主任否4.乡长（相当于镇长）是5.某司法局局长是6.某自治州州长是7.某省作协主席否8.某盟盟长（民主党派）是9．居民委员会否10．监督机关是一、填空题1.隋朝的科举制度；2.严格考察；3.工作实绩；4.勤；5.继续；6.考查；7.直接选

5、聘；8.民主推荐；9.重要机密和国家安全的职位；10.一二、选择题1.ABCD；2.C；3.D；4.C；5.A；6.B；7.A；8.A；9.ABCD；10.B三、名词解释1.公务员的录用:是指根据国家管理的需要，依照有关法律、法规的规定。采用公开考试、严格考核的办法，按照德才兼备的标准，从符合法定资格条件的公民中，择优录用担任某种职务的一定制度。2.选任制:即通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式。3.任职前公示制:指将党委集体讨论研究确定拟提拔或调整的公务员的有关情况，通过一定的方式，在一定范围和期限内进

6、行公布、广泛听取群众的反映和意见，再正式实施对公务员的任职的人事管理制度。四、问答题1.简述我国录用公务员的程序。答:（1）编制录用计划。（2）发布招考公告（3）对报考者进行资格审查（4）对符合报考条件的人员进行公开考试（5）确定考察人选并公开似录用人员名单（6）录取与试用。2.公务员聘任的方法有哪几种？答:机关聘任公务员主要有两种方法：一是公开招聘的方法、二是直接选聘的方法。3.公务员降职和行政处分有何区别？答:我国公务员制度所规定的降职，不是一种惩戒性的行政处分。它与行政处分的区别在于：第一，目的不同。惩戒

7、是通过惩处违法违纪人员来规范工作人员的行为，以达到维护法纪，制止和预防违纪行为发生的目的。降职的主要目却在于为职位选择适宜的人选和合理使用公务员，充分发挥每个公务员的作用，从而保证机关的高效运转。第二，原因不同。惩处工作人员的原因是有违法违纪行为，对公务员实施降职的原因则是公务员不称职。第三，实施后果不同。我国公务员制度规定，公务员受处分，在一定期间内，不得晋升职务、级别和工资档次，就是说，某些权利是被限制的。而公务员降职作为职务关系的正常变更，以上各方面都不受影响。五、案例分析题答：1.参加年度考核，不得确定

8、为优秀等次；2.参加年度考核，因与职务行为有关的错误而受严重警告的，确定为不称职，其它原因而受严重警告的，只写评语，不确定等次；3.参加年度考核，只写评语，不确定等次；4.参加年度考核，确定为不称职；5.参加年度考核，确定为不称职；6.参加年度考核，只写评语，不确定等次。一、填空题1.公务员个人或者公务员集体；2.物质上的嘉奖；3.二等功；4.中国共产党纪律处分条例；5.职业道德和社会