关于创建学习型工会组织必须加强“三项建设”的思考

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1、关于创建学习型工会组织必须加强“三项建设”的思考当今时代是知识经济时代，各种新知识、新技术日新月异，每个组织每个人都必须不断加强学习，不断接受新知识，才能适应形势发展的需要。尤其是作为与广大一线职工打交道的工会组织，更要在这方面狠下功夫，加强学习型组织建设，尽可能把当前一些新的理论引入工作领域，以便更好地为职工服务，为企业发展服务。笔者认为：创建学习型工会组织必须加强“三项建设”。　　　　一、创建学习型工会组织，必须加强学习作风建设　　　　工会是党领导的工人阶级的群众组织，是党和政府联系职工群众的桥梁和纽带，是职工利益的代表者和维护者，广大工会干部只有时刻保持与职工群众的血肉联系，才能

2、更好地发挥桥梁和纽带作用，广大工会干部必须继续发扬工会组织艰苦奋斗、勤俭朴素的优良传统，沉下心来，扎实学习，切实改进学习方法，坚持理论联系实际的马克思主义学风，要从灌输学习型转向自主学习型，从单纯学习型转向学习工作型，从理论学习型转向现代智力培养型，广大工会干部有没有科学的学习理念，对能否搞好学习型工会组织建设至关重要。因而，要树立四种理念：一要树立“学习为本”的理念，实现自我超越；二要树立“工作学习化、学习工作化”的理念，把学习看成是工作的重要组成部分；三要树立“思路在学习中，创新在学习中，学习重在创新”的理念；四是树立“学习积累人力资本，增添发展动力”的理念。要从讲政治的高度来认识

3、学习的重要性，要从对人民负责的态度来注重学习，要从科学发展观的高度在创建学习型工会组织中发挥效用，要从践行科学发展观的高度在创建学习型工会组织建设中建功立业。　　　　二、创建学习型工会组织，必须加强工会干部自身素质建设　　　　工会干部素质要由单一型向复合型转变。作为整天与职工群众打交道的工会干部，如不能尽快地更新观念、提高素质，就会力不从心，很难适应实际工作的需要，甚至被淘汰。因此，工会干部要增强危机感和紧迫感，积极去学习、充电。　　首先，工会干部必须要有深厚的理论素养。当今社会，日益复杂的国内外环境中，使工会维护职能面临众多的新情况，新问题。因而，必须要求工会干部要具备深厚的理论基础

4、，打下坚实的马克思主义基础，唯有如此，才能正确地认识问题、分析问题和解决问题，正确处理各种劳动关系，各种新问题；其次，要有丰富的现代知识。工会干部在学习和掌握科学理论的同时，必须努力学习和掌握现代科学技术知识、市场经济知识和其他反映时代进步的新知识，不断提高工作能力和领导水平；第三，要有强烈的创新意识。创新是21世纪的主题，也是对高素质工会干部的必然要求，把工会干部教育培训工作作为一项重要的战略性任务，创新是推动社会发展进步的巨大力量，在实际工作中，一要做到主动服务，比如在企业重大决策出台前，及时向职工征求意见和建议，倾听他们的心声，为正确决策提供依据；在为困难群众服务上，要设身处地为

5、职工着想，采取重大节日专访和日常救济相结合的方式，把温暖送到困难职工家中，尤其对患有重大疾病的职工，要进行及时慰问救助。二要全程服务，要坚持在企业生产经营过程中，随时掌握职工的思想、工作动态，及时采取有针对性的措施，进行疏导、引导、劝导，力争把矛盾化解在基层。三要跟踪服务，在企业重大改革举措出台后，要进行广泛宣传和重点宣传，为职工解疑释惑，同时要为职工搭建反映意见的平台，让他们通过正常的渠道反映自己的意见和建议，并对这些意见和建议进行梳理，将有价值的吸收采纳，这样既可以理顺工人的情绪，使他们意识到自己的价值，也能充分发挥广大工人的智慧和力量，共同推动企业健康发展。　　　　三、创建学习型

6、工会组织，必须加强学习机制建设　　　　创建学习型工会组织，必须有一套完整的、合理有效的制度作保障，要建立管理制度和考核检查制度，评比表彰制度等一套切实可行的运行机制，使创建学习型工会组织形成工作经常化，制度化。一要建立团队学习机制，团队学习可以创建高于个人智力的团体智力，组织团队学习形式，诸如集体学习会、理论研讨会、座谈会，使团队学习向深度汇谈的目标不断努力；二要建立培训机制，要从市场经济发展的需要及工会干部的需求出发，不断丰富和创新工会干部素质教育培训的形式和载体，改进教育培训工作方式和组织管理模式，使之更适应新形式下工会干部学习新知识、掌握新技能的需要；三要建立实践运用机制，一个完

7、整的学习过程包括学习理解掌握知识和实践运用知识两个阶段，正所谓学有所用；四要建立管理使用机制，通过综合考评考核，促使广大工会干部树立危机感、责任感，对在学习创建中表现突出的人员要给予奖励，充分把学习－培训－管理使用有机地结合起来。工会干部要坚持把个人的学习与提高工会工作水平紧密联系起来，把自己学习的感受、体会、成果，拿出来与大家交流讨论，成果共享，使学习真正变成一种自觉行动。工会干部在学习过程中，要克服以往思考问题就事论事，对本部门和本职工作思