研学旅行正当时,带旺大众度假市场新支点-绿维创景

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1、研学旅行正当时，带旺大众度假市场的新支点旅游与城市规划设计专家产业地产与新型城镇化运营服务商北京绿维创景规划设计院NewDimensionPlanning&DesignInstituteLtd.官方网站：旅游运营网http://www.lwcj.com版权声明：该报告知识产权归北京绿维创景规划设计院所有，未经允许，不得擅自篡改、挪用、从事盈利性宣传活动，违者将追究法律责任。旅游运营网http://www.lwcj.com研学旅行正当时，带旺大众度假市场的新支点北京绿维创景规划设计院　　工作日市场业绩惨淡一直是各大景区的心头病。在政府公费旅游逐渐隐退的大趋势下，如何通过旅游产品的整合和创新，

2、吸引工作日有空闲时间的市场消费群体，成为了我们的研究重点。绿维创景认为，工作日与节假日之间的差异，根本上是由“空闲时间”造成的，因此，我们将重点放在了面向青少年的研学旅行、面向老年人的老年旅游以及面向企业的会奖旅游这三大市场上。我们将逐一分析这三个市场以及产品开发策略，以期能够为工作日旅游提供参考方案，进而把握未来旅游发展的趋势。本文将重点解读工作日解决方案之一——研学旅行市场。　　研学旅行，是文化旅游的一种，其中，文化是灵魂，旅游是载体。体验性、教育性、娱乐性、休闲性是其主要特性，与传统旅游相比，研学旅行更加关注目的地的文化旅游资源，是一种满足自我提升需求的高层次旅游。　　研学旅行在国外

3、发展已久，但在国内还处于初步发展阶段。近两年，随着《国民旅游休闲纲要》、《中小学学生赴境外旅行活动指南(试行)》、《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》等一系列政策的出台以及市场的调配作用，研学旅行作为专项旅游正逐渐走入人们的视野，并成为拓展旅游发展空间的重要举措。　　一、研学旅行未来的发展特征　　我国的旅游业和素质教育正经历着改革，研学旅行的兴起正是旅游工作日解决方案和丰富教育形式的最佳结合。中国的大中小学生占人口总数的20%，中国还有庞大的中高等收入人群，家庭消费能力在提升，研学旅行面临着巨大的市场发展机遇。　　随着旅游消费市场的细化以及旅游市场的逐渐成熟，未来的研学旅行市场将呈现

4、一些创新特征：旅游与城市规划设计专家产业地产与新型城镇化运营服务商旅游运营网http://www.lwcj.com　　第一，市场主体将不断扩大。不仅仅限于青少年学生，有专业研究、学习技能、学术交流、提升修养目的的在职人员或自由职业者，也包括在内。　　第二，研学旅行的内涵将更加明确。其文化性、教育性、体验性的特性将更加凸显。　　第三，国内研学旅行将成为发展重点。根据国家政策的指向，未来，以了解乡情国情为主题的国内研学旅行将成为发展重点。　　二、研学旅行的产品体系　　研学旅行发展势头向好，其一大特点是不受节日和季节的影响，适合工作日出游，应开发四季全时文化旅游产品。但目前也存在产品单一、游和学

5、各有偏重的问题。要进行创新、突破和完善，旅游产品的设计是关键环节，因此我们总结出适宜研学旅行的“六大系列旅游产品+两大专项基地建设”，以供参考：　　1、工业科技旅游产品　　工业科技旅游是到一些有知名度的、科技含量高的企业参观其生产厂区、标志性建筑、生产操作、制成品展等，了解企业历史、文化及管理经验。工业旅游具有很强的知识性，融生产、观光、参与、体验为一体，一些科技工业城、科技展览馆、高新科技园区等工业旅游区通过展示数字娱乐中心、食品制作工艺、产品生产线等，受到青年人喜爱。　　2、自然生态旅游产品　　自然生态旅游产品具有环境教育和保护功能，而崇尚自然正符合当下旅游的需求。地质地貌、动植物、气

6、象水文等生态旅游资源含有丰富的自然、历史、文化、科学信息，具有较高的文化品位。除了地质公园、森林公园等，一些新型的生态旅游产品受到追捧，例如台湾的生态农场，近年来一直是亲子旅行和青少年团队出游的热选地。旅游与城市规划设计专家产业地产与新型城镇化运营服务商旅游运营网http://www.lwcj.com　　3、历史文化旅游产品　　中国在五千余年的人类历史发展历程中，具有形成了丰富的历史文化旅游资源，比如遗址遗迹、古代建筑、古代园林、古代陵墓等等，这些资源富有文化底蕴、科考价值和美学价值，是文化旅游产品中最为重要的一类。可针对历史文化旅游资源的不同特性，开发独特的研学旅行产品，如北京胡同游、北

7、京王府游、古村落写生游、园林美学游等。　　4、红色经典旅游产品　　红色旅游一直以其“寓教于游”的功能受到研学旅行市场的青睐，革命纪念地、伟人诞辰地等革命精神承载地和核心的纪念馆、故居、博物馆、风景名胜区是主要的红色旅游产品。全国百余个红色旅游景点景区、十余个红色旅游重点城市和几十条主题线路业已成型，为研学旅行提供了广泛的选择空间。　　5、乡村扶贫旅游产品　　乡村扶贫旅游产品是建议开发的一种新型研学旅行产品，主要是组织学生