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1、关于加强重视大学生人际交往能力的培养:大学生除了学习必要的知识外,最关键、最基本的是要培养大学生的各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要。伟大的革命导师马克思曾说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已经决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个
2、性品质,使大学生能够更好地适应竞争激烈的社会环境。 关键词:大学生;人际交往能力 :G646:A:1672-1578(2010)08-0007-02 近些年,大学生就业总是新闻媒体的热门话题。他们能否顺利地走上社会,的确为全社会所关注。各高校举行的校园招聘会上,一些企业负责人表示,在大学生就业的问题上,除去宏观形势、大学生择业心态等因素外,大学生的交际与沟通能力越来越成为企业在市场竞争中获胜的主要动力,因而用人单位在招聘时更看重求职者的综合素质,而大学生的能力则成为用人单位关注的重点,特别是人际交往能力。面对用人单位开出的招聘条件,越来越多的大学生感受到了人际交往
3、能力的重要性。 1、人际交往能力的重要性 人际交往是促进大学生身心健康的必要条件。大学生正处于世界观的形成阶段,思想活跃,感情丰富,对人际交往的需要极为强烈。在大学这个全新的生活环境中,他们怀念自己的亲朋旧友,渴望与人交往,建立新的友谊。这种特殊的环境,增强了他们人际交往的要求。一般来说,具有良好人际关系的学生,大都精神愉快、情绪饱满、奋发向上,能正确认识对待各种问题,化解学习、生活中的矛盾,能较好的适应大学生活。相反,如果缺乏积极的人际交往,不能正确对待自己,不能正确对待别人,就容易心胸狭隘、目光短浅,形成精神上、心理上的压力,内心的矛盾也难以化解,如果得不到及时的疏
4、导,则可能形成恶性循环,从而影响身心健康。 2、人际交往是大学生成长成才的重要保证 人际交往是指个人与个人、个人与群体以及群体之间,运用语言或非语言符号,交换意见、交流信息、传达思想、表达情感和需要,从而在心理上和行动上产生相互影响的动态过程。人是社会的人,任何人都不可能离开社会孤立的生活,都必须与他人进行交往。大学生的主要任务是为走向社会做好职前充分准备。 2.1人际交往是交流信息、获取知识的重要途径。现代社会是信息社会,信息量之大,信息价值之高,是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求,随着信息量的扩大,也在不断地增长。通过人际交往,我们可以相互传递、交流
5、信息和成果,使自己丰富经验,增长见识,开阔视野,活跃思维,启迪思想。 2.2人际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段。孔子曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。人际交往,可以帮助我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时,又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽,交往越深,对对方的认识越完整,对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面,对自己认识深刻,才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助,自我完善才可能实现。 2.3人际交往是一个集体成长和社会发展的需要。人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带
6、。一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。 3、大学生人际交往的原则 人际交往能力与社交经验的关系如此密切,如果可以提高自己的人际交往能力,日常社交生活也会得到改善。提高人际交往能力要把握以下几点原则: 3.1平等的原则:平等是建立良好关系的首要原则,也是社会主义人际关系的特征。大学生来自不同的地方,每个人的家庭经济状况、知识水平、兴趣爱好、交际能力等都有所不同。因此,在交往中要彼此尊重,友好
7、相处,平等待人。 3.2诚实守信的原则。言必信,行必果,对朋友不能虚情假意、口是心非,否则,被朋友识破而失去朋友的信赖。 3.3宽容理解的原则。长时间与朋友相处难免产生不愉快的摩擦甚至争吵,理解并宽容朋友。做到严于律己,宽以待人。胸襟开阔一些,不要事事时时争强好胜,给朋友留点余地和面子。 3.4互相尊重的原则。尊重别人是做人最起码的道德,是搞好朋友关系的基础。真正的朋友不因家庭、经历、工作、容貌的不同而区别对待,尊重朋友的尊严和人格,尊重朋友正当的权利和意见,尊重别人就是尊重自己。 3.5互利的原则。人际交
