幼儿园组织与管理论文

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1、幼儿园组织与管理论文幼儿园组织与管理论文幼儿园组织与管理论文幼儿园组织与管理论文  引导教师认真学习《纲要》的相关理念和国内外教改的前沿信息,在转变观念上下功夫,提高教师的思想认识和理论水平。以下是小编为大家整理分享的幼儿园组织与管理论文,欢迎阅读参考。  幼儿园组织与管理论文  1弹性工作,灵动有序  建立相对固定又有弹性的工作时间。如教师电脑备课可以根据需要选择时间、地点,学习培训单位给予时间支持,教师可以根据教学内容和幼儿学习的需要调整时间、地点和活动过程,顺利地将自己的教育观念转变为教育行为。但这种弹性管理又不能影响幼儿园的整体

2、活动,如全园的生活作息时间不能随意更改,户外活动和游戏活动必须得到保证,大型活动要统一步调,政治学习、教研活动不能随意漏掉,使幼儿园形成“管而不死,活而不乱”的新风貌。  2提升专业水平,打造研究团队  将教师培训作为质量之本  第一,引导教师认真学习《纲要》的相关理念和国内外教改的前沿信息,在转变观念上下功夫,提高教师的思想认识和理论水平。第二,建立“以园为本”的教研制度,使幼儿园即研究中心,教室即研究室,教师即研究者,引导教师在教学实践中学习研讨,从而提高他们的研究水平和实践能力。第三,形成在研究状态下的工作方式。定期的自由对话与案

3、例分享等措施,让教师在互助合作中实现了个人和团体的成长跨越,养成理论学习和实践反思的习惯,提高了课程开发能力,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体。第四,走出园外,拓展视野。近三年,我们不惜拿出保教费用的13%~15%不断组织教师到北京、上海、香港、澳门、珠海、海口、成都、西安等发达地区提高培训,市区内的学习更是常年不断,一大批青年教师通过各种培训很快成为业务骨干和团队核心成员。  重视专家的专业引领  幼儿园应经常聘请国内知名幼教专家及市区学科带头人、科研项目骨干研究成员等多层次的专家团队,对保教人员进行专业指导和交流。与专

4、家的一次次碰撞和活动研讨,让保教人员在专业知识与实际保教工作之间找到了契合点,在学习与探讨中不断成长。  建立教师专业化成长档案  档案具有忠实记录历史的功能,同时又是比较鉴别和评价的依据。为此,我们为每位教师设立了专业化成长档案,将他们的各种理论学习、学历提高、技能培训、业务竞赛、观摩教学、论文发表、教学反思、骨干示范作用等内容及时存入其中,作为教师年度考核的依据。在此基础上,每学期组织教职工相互观摩,促进其互相学习,共同提高。  3优化课程结构,拓展教育内涵  活动课程是幼儿园教学的重要内容,直接影响着孩子们的发展方向。因此,我们要

5、不断优化课程结构,沉下心走内涵发展之路。除了教委推荐的主体教材外,幼儿园还可精心选择和引进富有特色的园本活动课程,使之构成一个有机联系、相互渗透、综合作用、优质高效的课程内容体系,从不同方面促进幼儿的全面发展。如创意美术可对幼儿进行绘画方面的艺术培养;《幼儿美文》里边的每一首诗歌,每一个优美的童话,都深深地吸引着孩子们,使之受到了很好的文学熏陶。《阅读树》中生动新颖的电子课本活泼有趣,对幼儿阅读习惯的培养和阅读兴趣的激发会起到积极的作用,《绘本》阅读能开阔师生的视野,增加许多自然、社会方面的知识。此外,幼儿园引进男老师每天对幼儿开展运动

6、拓展训练也是非常必要的,不仅可以充实和保证户外活动的质量,增强全园幼儿的体质,还能大大提高男孩子的阳刚之气,同时也改变了幼儿园清一色女教师的传统,形成园本特色和一道亮丽的风景线。  4注重安全教育,促进健康成长  《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此,我们着力加大安全教育力度,使全园教职工牢固树立安全工作重于泰山的意识,时时、处处、事事讲安全,把安全工作作为各项工作的前提和根本,为幼儿创设安全、和谐、温馨的物质环境和心理成长环境,使幼儿得到身体及心理上的安全保护。同时保证接送卡的有效使用,门卫制度

7、的认真推行,设施设备的例行检查,进货检验的扎实落实,清洗、消毒程序的逐一遵守,食品加工和留样的严格执行等不能有任何闪失。为了培养幼儿的安全意识,使其避免受到伤害,我们将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中,将安全教育活动融入幼儿游戏及生活的各个环节中,通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我保护的简单知识和方法。针对幼儿认知具有直观行动和具体形象的特点,我们采用多种形式开展安全教育活动。如加强幼儿的防火、防恐意识,我们采用观看录像和进行防火、防恐演练等形式完成;认识安全标志时,我们先带幼儿以游戏形式与各种标志见面,观察认识标志,然后带

8、幼儿在教室、走廊、操场等处粘贴相应的标志等等,带动幼儿充分运用各种感官去感知、去体验,以此加深对安全常识的理解和印象。  5创设优美环境,实现环境育人  环境犹如一本生动的教科书,对幼儿的发展起着潜移默化的

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