泉州市泉港区教育局

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1、泉州市泉港区教育局泉港教综〔2017〕97号泉港区教育局关于印发《泉港区2017年教育工作要点》的通知各中学、中心小学、区直学校，民办学校，局机关各股室、直属事业单位：现将《泉港区2017年教育工作要点》印发给你们，请按照要点要求，结合工作实际，切实抓好工作落实。泉港区教育局2017年4月21日泉港区2017年教育工作要点一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真贯彻实施教育“十三五”规划和省市教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，以改革创新为驱

2、动，坚持依法治教、人才强教、科研兴教，全面提高各阶段教育质量，着力办好人民满意的教育，服务“三个率先”战略大局。二、工作目标按照区委、区政府的决策部署和上级教育主管部门的总体思路，以基本实现教育现代化、创建福建省教育强区为目标任务，全面推进依法治教，深化教育改革创新，协调发展各类教育，进一步夯实教育发展基础，做优小学、做强初中、做响高中，推动特色化多样化办学，全面提高教育质量水平，保障教育公平，维护校园安全稳定，着力办好群众家门口的优质教育。全区学前教育计划招生6200人，小学计划招生6000人，初中计划招生3450人，高中计划招生2300人。全区

3、适龄幼儿学前三年入园率保持在96%以上，小学、初中学龄人口入学率分别达到100%和96%以上，三类残疾儿童少年入学率达96%。三、具体任务（一）坚持教育情怀，加强师资队伍建设1.做有教育情怀的教育人。持续倡导全区教育工作者树立教育理想，做有教育情怀的教育人。落实教育部《教师教育振兴行动计划（2017-2020）》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设工作机制，加强师风师德及职业操守教育，把师德师风教育等融入职前培养、职业准入、职后培训和管理全过程，实行师德表现一票否决制。加大优秀教师宣传力度，弘扬优良师风师德。2.推进名牌培育工

4、程。组织实施《泉港区中小学“名师”评选及管理规定》和《泉港区中小学“名校长”评选及管理规定》，评选表彰首批区级名师名校长，落实各级名师名校长工作津贴，实行名师名校长动态管理，提高名师名校长培养成效。加大对区外优秀教育人才的引进和管理，充实名优教师队伍，示范引领教师和校长队伍专业化发展。选送部分中小学校级行政管理人员到名校跟岗学习，加强学科骨干教师培养。扩大“名师工作室”规模，组织“名师讲座讲学”、“名师下乡下校”等活动，充分发挥名优教师的引领、示范、辐射作用。3.实施教师素质提升工程。继续实施中小学教师素质提升三年行动计划，组织开展中小学教师职业素

5、养提升全员培训（第二期）、教师信息技术能力提升、中小学学科骨干教师培训、校长提高培训、校长高级研修班、中层干部管理能力提升等培训活动，全面提高教师队伍整体素质，提升教师队伍专业化发展水平。4.全面推进教师校际交流。深化“县管校聘”教师人事管理改革，通过交流、支（援）教、跟班等形式，全面铺开校长教师校际、城乡交流，促进师资均衡配置。贯彻执行《泉港区人民政府办公室关于实施泉港区乡村教师支持计划（2015-2020年）的意见》，落实乡村教师生活补助，优化乡村教师编制配置，通过职称评聘向乡村学校倾斜、颁发乡村教师荣誉等举措，鼓励城区教师到乡村学校任教。开展

6、第三轮岗位设置评聘，严格把关、规范流程，公平、公正做好教师职称岗位聘用工作。贯彻落实省教育厅《关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见》，积极探索职称聘后管理制度，探索实施职称管理“能上能下”制度。5.强化干部队伍建设。贯彻《中小学校领导人员管理暂行办法》，进一步配强配齐中小学（幼儿园）领导班子，储备管理人才，形成干部梯队，加强对中小学干部队伍日常管理，不断提升学校管理质量和办学效益。组织开展初中学校领导班子考核、2016年秋季提拔的小学（幼儿园）干部试用期任职考核转正。6.妥善解决阶段性结构性缺人问题。据实核定人员编制，计划招聘3名师范类研究

7、生学历新教师，进一步优化泉港一中教师队伍。制定临时聘用教师招聘管理办法，规范小学、幼儿园临时聘用教师管理，加强对临时聘用教师的业务培训和考核管理，提高临时聘用教师教育教学能力。（二）坚持改革创新，增强教育发展活力7.深化教育质量监测评价改革。加强教育质量监测评价中心建设，根据《泉港区深化学校评价制度改革促进教育质量提升的实施意见》，继续推进学校评价制度改革，健全完善科学规范的中小学幼儿园教育质量管理评价体系，大力倡导学校管理标准化，落实管办评分离，引进第三方评估和公众满意度测评，增强评价的科学性、有效性、公正性，切实发挥教育评价结果的激励与约束作用

8、，充分调动学校办学积极性和主动性，促进提高学校教育教学质量。8.深化教育教学改革创新。做大做强泉港区第二实验小学教育集团，